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pro vyhledávání: '"Luis Alberto Montoya Acosta"'
Autor:
Michel Lescay Arias, Luis Alberto Montoya Acosta, Malena de los Milagros Zelada Pérez, Noides Manuel Bell Fernández, Adalberto Ramírez Pedroso
Publikováno v:
Medisan, Vol 26, Iss 4, Pp e4169-e4169 (2022)
Introduction: The information management speeds up the processes in different labor atmospheres, for which systems able to gather, organize and link the stored information are used. The cloud is based on existent technologies, such as virtualization
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https://doaj.org/article/ba6566333a384518ba61dc500dd34cde
Autor:
Luis Alberto Montoya Acosta, María del Rosario Parra Castellanos, Michel Lescay Arias, Oscar Andrés Cabello Alcivar, Gabriella Michelle Coloma Ronquillo
Publikováno v:
Revista Información Científica, Vol 98, Iss 2, Pp 241-255 (2019)
Introducción: las tecnologías de la información y las comunicaciones están presentes en todas las esferas de la vida social, laboral y educativa. Objetivo: analizar modelos que se utilizan en los procesos de aprendizajes con el uso de las de la i
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https://doaj.org/article/bdc0139d006742119d90399f3489f1cc
Autor:
Michel Lescay Arias, Luis Alberto Montoya Acosta, Lisbet Estrada Ladoy, Gertrudis Torre de la Vega, Lucía Graciela Barrera Yero
Publikováno v:
Revista Cubana de Informática Médica, Vol 11, Iss 2 (2019)
Proxmox Virtual Environment es un entorno de virtualización de código abierto para servidores, mientras que pfSense es un potente cortafuego, enrutador, que permite brindar seguridad a la información, aplicar reglas e instalar servicios de red. En
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https://doaj.org/article/0dd05d351e2f48f982f355ef1f3e40b1
Publikováno v:
Medisan, Vol 22, Iss 4 (2018)
La gestión del conocimiento es una de las funciones sustantivas de las instituciones de la educación superior, es la misión social, la razón de ser que tienen las diferentes instituciones, por medio de la cual logran difundir sus conocimientos y
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https://doaj.org/article/f1cddea31ce341799bd1902adb285e86
Publikováno v:
Medisan, Vol 22, Iss 3 (2018)
La integración de las funciones sustantivas de las universidades deviene un reto actualmente y la gestión del conocimiento constituye la misión social, la razón de ser de los diferentes centros de altos estudios, por medio de la cual logran difun
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https://doaj.org/article/ed475bd865ae4d6b8673e060e1dc32bb
Autor:
Elaine Duperet Cabrera, Denis Gabriel Pérez Martínez, Mirtha Yris Cedeño Rodríguez, Adrian Ramírez Mustelier, Luis Alberto Montoya Acosta
Publikováno v:
Medisan, Vol 19, Iss 10, Pp 1283-1290 (2015)
Los repositorios constituyen sistemas de información que tienen como finalidad organizar, preservar y difundir en el modo acceso abierto (Open Access) recursos científicos y académicos de las instituciones. En Cuba, y particularmente la red de Inf
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https://doaj.org/article/c87ea123a19f4be985749cba4f84762c
Publikováno v:
Medisan, Vol 19, Iss 5, Pp 593-600 (2015)
Se realizó un estudio descriptivo en una muestra de 58 usuarios de la revista MEDISAN, que carecían de las habilidades básicas en cuanto al procesamiento de esta en la plataforma Open Journal System, desde septiembre de 2014 hasta febrero de 2015,
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https://doaj.org/article/b20b7b088d9c49a190e619329c230dcc
Publikováno v:
Santiago, Vol 0, Iss 141, Pp 596-609 (2016)
The increase in the use of Internet and the web allows a wide access to a greater warehouse of information sources in thousand of journals and publications, nets of almost unlimited number of people, computers and opportunities for learning and resea
Publikováno v:
Santiago, Vol 0, Iss 138, Pp 814-831 (2015)
The term bioethics has been highly spread in the scientific society since its appearance in the middle of the 20th century. It is being assumed by scientists and intellectuals of different knowledge branches who have worked to clarify its heterogeneo
Autor:
Edgar Bayes-Cáceres, Rosario León-Robaina, Aglae Cáceres-Diéguez, Luis Alberto Montoya-Acosta
Publikováno v:
Revista Información Científica, Vol 101, Iss 5, Pp e4005-e4005 (2022)
Introduction: the use of Information and Communication Technologies (ICT) in the research training process constitutes basic needs for students to achieve the essential qualitative changes in the acquisition of knowledge and research skills required.
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https://doaj.org/article/30333a2e610a4e38832402e2e411f806