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pro vyhledávání: '"Luis Alberto Cueva Buendía"'
Autor:
Pablo Santiago Bonilla Cairo, Luis Alberto Cueva Buendía, Marlon Angel Roque Henriquez, Edgar Fernando Almonacid Sosa
Publikováno v:
Visionarios en ciencia y tecnología. 7:44-53
Objetivo: Determinar las preferencias de los pacientes en cuanto a edad, sexo y vestimenta de los odontólogos de dos entidades educativas, pública y privada. Material and Methods: Estudio básico descriptivo de corte transversal, para lo cual se us
Autor:
Mirian Carrillo Cayllahua, Melva Medaline Vera de la Cruz, Luis Alberto Cueva Buendía, Guido F. Marí
Publikováno v:
Visionarios en ciencia y tecnología. 7:35-43
Objetivo: Determinar la asociación entre el productividad laboral y complicaciones post COVID-19 en trabajadores del Hospital Docente Materno Infantil El Carmen 2022. Material y Métodos: Estudio tipo básica, de nivel correlacional; empleó el mét
Publikováno v:
Visionarios en ciencia y tecnología. 6:122-131
Objetivo: determinar la influencia del patrón facial en sentido vertical del rostro con diferentes niveles de exposición gingival y altura de bordes incisales superiores en la percepción de la estética de la sonrisa, en odontólogos especialistas
Autor:
Luis Alberto Cueva-Buendía, Rolando Luis Mendoza Del Rio, Evelyn Jeannet Jesús Balbín, Marlon Angel Roque Henriquez
Publikováno v:
Visionarios en ciencia y tecnología. 5:92-98
Objetivos: Determinar in vitro si existe diferencia en la microfiltración marginal de incrustaciones de resina compuesta, cementadas con cemento resinoso dual y resina compuesta fluidificada por precalentamiento, evaluadas con macrofotografías en l
Autor:
Juan Jesús Buendía Suazo, Lizbeth Jhancarla Aguirre Quispe, Jhon Rondinel Berna, Luis Alberto Cueva Buendía, Mayk Erick Peralta Peña, Marisol Yeni Quispe Mayta
Publikováno v:
Visionarios en ciencia y tecnología. 4:63-71
Objetivos: Describir los trastornos temporomandibulares, más prevalentes, según el índice de Helkimo en los estudiantes de la Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt, evaluados a inicio del semestre académico 2018-I. Material y Método