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Autor:
Luciana Londero Brandli, Marcos Antonio Leite Frandoloso, Kéllen Tolotti Fraga, Letícia Canal Vieira, Luis Adriel Pereira
Publikováno v:
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Vol 17, Iss 2, Pp 433-454 (2012)
As Instituições de Ensino Superior (IES) são cada vez mais responsáveis por disseminar mudanças em prol da sustentabilidade seja por meio do ensino, pesquisa, extensão ou sua forma de operação, e a necessidade de avaliar a efetividade destas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8806c9579d7a445d8abfa719f833d85b
Autor:
Luciana Londero Brandli, Letícia Canal Vieira, Luis Adriel Pereira, Kéllen Tolotti Fraga, Marcos Antonio Leite Frandoloso, Magali Rejane Rigon
Publikováno v:
Revista CIATEC-UPF. 3
O Auditing Instrumet for Sustainability in Higher Education (AISHE) e um instrumento desenvolvido especificamente para avaliar a sustentabilidade no ensino superior. Em 1998, uma organizacao em rede foi fundada na Holanda, chamada DHO (Fundacao para
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::08aaa04fb00803cf22d6b9a49958131d
https://doi.org/10.5335/ciatec.v3i1.2188
https://doi.org/10.5335/ciatec.v3i1.2188