Zobrazeno 1 - 10
of 50
pro vyhledávání: '"Lugg-Widger, F"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Westlake, D, Pallmann, P, Lugg-Widger, F, Forrester, D, Petrou, S, Daher, S, Adara, L, Cook, L, Munnery, K, Bennett, V, Smith, P, White, J
Publikováno v:
PloS one. 17(6)
Background Child and family social workers in the UK work closely with other agencies including schools and the police, and typically they are based in local authority offices. This study will evaluate the effectiveness of placing social workers in s
Autor:
McCarthy, M, O'Keeffe, L, Williamson, PR, Sydes, MR, Farrin, A, Lugg-Widger, F, Davies, G, Avery, K, Chan, A-W, Kwakkenbos, L, Thombs, BD, Watkins, A, Hemkens, LG, Gale, C, Zwarenstein, M, Langan, SM, Thabane, L, Juszczak, E, Moher, D, Kearney, PM
Publikováno v:
HRB Open Research, Vol 4 (2021)
Background: Protocols are an essential document for conducting randomised controlled trials (RCTs). However, the completeness of the information provided is often inadequate. To help improve the content of trial protocols, an international group of s
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.