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Autor:
Ludwig Liegle
Publikováno v:
Praxismanual Situationsansatz ISBN: 9783658326951
Mit den folgenden Gedankensplittern will ich Brucken bauen zwischen dem von Jurgen Zimmer und seinem Team entwickelten „Situationsansatz“ und der „Beziehungspadagogik“, die ich 2017 als Monografie im Stuttgarter Verlag Kohlhammer vorgelegt ha
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::07995849b4bb7ebec4fd43be8ae6d624
https://doi.org/10.1007/978-3-658-32696-8_11
https://doi.org/10.1007/978-3-658-32696-8_11
Autor:
Ludwig Liegle
The concept of relationship education opens up an unexpected view of familiar phenomena. This includes the fundamental importance of the parent-child relationship for growing up and for the careers of the younger generation, as well as the fundamenta
Autor:
Ludwig Liegle
Der Ausbau der öffentlichen Kleinkind- und Vorschulerziehung hat derzeit Hochkonjunktur. Vor allem Studierenden, aber auch schon in der Praxis tätigen Fachkräften bietet dieser Band Orientierungswissen zu grundlegenden Fragen der Frühpädagogik u
Autor:
Ludwig Liegle
Publikováno v:
Bildung und Erziehung. 55:365-382
Autor:
Ludwig Liegle
Publikováno v:
Sozialer Wandel ISBN: 9783658041656
Generationenbeziehungen und deren Analyse sind ein sprechendes Beispiel dafur, dass Universalismus und kulturspezifische Pragung sich nicht ausschliesen, sondern vielmehr sich erganzen oder sogar – im Rahmen eines spannungsreichen Wechselverhaltnis
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::22eb5c8d05e959bede450a1d4e07e1a6
https://doi.org/10.1007/978-3-658-04166-3_5
https://doi.org/10.1007/978-3-658-04166-3_5
Autor:
Ludwig Liegle
Publikováno v:
Handbuch Soziale Arbeit, 4. Auflage
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::402f201e4fa880d089d6622c5fb096d7
https://doi.org/10.2378/ot4a.art053
https://doi.org/10.2378/ot4a.art053
Autor:
Ludwig Liegle
Publikováno v:
Die andere Seite der Bildung ISBN: 9783531157993
Es kann nicht den Bildungsauftrag fur eine Einrichtung wie den Kindergarten geben, die erstens eine heterogene Tragerschaft (mehrheitlich nicht-staatlich, minderheitlich staatlich) aufweist, also dem Subsidiaritatsprinzip unterliegt, zweitens rechtli
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3307b448e6acf1f54b93135c82926adc
https://doi.org/10.1007/978-3-531-90972-1_8
https://doi.org/10.1007/978-3-531-90972-1_8
Autor:
Ludwig Liegle
Publikováno v:
Bildung und Kindheit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f31012b09a260bcd049dbbf075a2fb58
https://doi.org/10.2307/j.ctvbkjv6v.9
https://doi.org/10.2307/j.ctvbkjv6v.9