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Dissertation/ Thesis

Avaliação da aprendizagem escolar: sendas percorridas

Autor: Luckesi, Cipriano Carlos

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPPontifícia Universidade Católica de São PauloPUC_SP.

Made available in DSpace on 2016-04-27T17:27:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 cipriano carlos luckesi V1.pdf: 30448481 bytes, checksum: 640ee8a68992f0c464cd1df2b85a9247 (MD5) Previous issue date: 1992-09-17
Na presente tese tratamos da avaliaçã

Externí odkaz: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11781

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Avaliação da aprendizagem na educação infantil

Autor: Luckesi, Cipriano Carlos

Publikováno v: Interacções; v. 10, n. 32 (2014): NÚMERO ESPECIAL-A Avaliação nas Primeiras Idades
Interacções; Vol. 10 No. 32 (2014): NÚMERO ESPECIAL-A Avaliação nas Primeiras Idades
Interacções; Vol. 10 N.º 32 (2014): NÚMERO ESPECIAL-A Avaliação nas Primeiras Idades
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

O presente artigo tem por objetivo configurar uma compreensão da avaliação da aprendizagem na Educação Infantil, assim como o estabelecimento de recursos metodológicos para a sua prática.
Interacções, vol. 10 n.º 32 (2014): NÚMERO ESP

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ea4c099f5fb8563e6c9b7685d4a5cdf7
http://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/6361

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Catadoras do brincar: o olhar sensível das professoras acerca do brincar livre no ensino fundamental I e suas ressonâncias para a profissionalidade docente

Autor: Cardoso, Marilete Calegari

Publikováno v: Repositório Institucional da UFBA
Universidade Federal da Bahia (UFBA)
instacron:UFBA

Submitted by Marilete Cardoso (calegaricardoso-uesb@hotmail.com) on 2019-01-31T20:17:52Z No. of bitstreams: 1 TESE 2019 -versão impressa Marilete .pdf: 6831559 bytes, checksum: 50d1dc993f947979474ced9a07fd3832 (MD5) Rejected by Ana Miria Moreira (an

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::79f1c15d5206b605b8adb886d281fc5a
http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/28534

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Formação de professores em uma perspectiva ludoestética: contribuições para a prática pedagógica de docentes na escola Waldorf Dendê da Serra

Autor: Vieira, Camile Viana da Cunha Silva

Publikováno v: Repositório Institucional da UFBA
Universidade Federal da Bahia (UFBA)
instacron:UFBA

Submitted by Camile Viana Vieira (camilev@hotmail.com) on 2016-02-23T21:23:48Z No. of bitstreams: 1 Dissertação definitiva para depósito final Camile Viana Vieira.pdf: 2120246 bytes, checksum: 017f512395da3c3bb8b7cc9433760055 (MD5) Rejected by Uil

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::45bf2a6c1b323244fc079c6592c9b0c3
http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/18673

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