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pro vyhledávání: '"Lucivana Oliveira da Silva"'
Publikováno v:
Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Vol 2, Iss 6 (2021)
O texto possui como foco de investigação a inserção da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como disciplina para alunos surdos e ouvintes, no município de Castanhal-Pa. A construção do referencial teórico parte do paradigma da educação inc
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https://doaj.org/article/a58e1e4c621241dfaf24e06566b6efec
HISTORIAS DE INCLUSIÓN: LENGUA DE SEÑAS BRASILEÑA EN LA RED EDUCACIONAL MUNICIPAL DE CASTANHAL, PARÁ
Publikováno v:
Revista de Estudos em Educação e Diversidade-REED; v. 2 n. 6 (2021): out./dez.; 1-23
Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Vol 2, Iss 6 (2021)
Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Vol 2, Iss 6 (2021)
The text focuses on inclusion of Brazilian Sign Language (Libras) as a discipline for deaf and hearing students, in the city of Castanhal-Pa. Theoretical framework construction is based on the paradigm of inclusive education and authors such as Quadr