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Autor:
Daniela Semião, Maria João Mogarro, Filipe Brás Pinto, Maria José D. Martins, Nelson Santos, Otilia Sousa, Amélia Marchão, Isabel Pimenta Freire, Lucio Lord, Luís Tinoca
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 13, Iss 12, p 1215 (2023)
Cultural diversity in schools takes on various forms, including social class, ethnicity, religion and nationality, among other factors that constitute students’ identity, influencing their learning. Therefore, one of the biggest challenges that edu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2690f257f856461bb75fb19418b5d91c
Autor:
Lucio Lord
Publikováno v:
Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), Vol 9, Iss 1 (2019)
O texto discute o financiamento do transporte escolar como garantia de acesso da população rural à educação. A partir da relação entre investimentos em educação e aumento do capital humano, propõe-se que os problemas da educação rural exi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/94cd6d8d187f46a78b5d54abc06a1c29
Autor:
Lucio Lord
Publikováno v:
Revista Educação, Cultura e Sociedade. 2:107-122
O presente trabalho analisa a constituicao, emergencia e atuacao do movimento de educadores populares nasperiferias de Porto Alegre/RS, na medida em que este demanda por educacao de adultos nos diversos niveis,alcancando inclusive o ensino superior.