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Autor:
Valeria Sülsen, Jimena Borgo, Natalia Hernández, Lucila Lladró, Tomás Sgarlata, Catalina Iglesias, Jerónimo Ulloa, Adriana Ouviña, Vanina Catalano, Flavia Redko
Publikováno v:
Revista Andina de Educación, Vol 4, Iss 2 (2021)
La pandemia del Covid-19 impactó en los distintos niveles educativos, incluido el universitario. En este sentido, se adecuaron los contenidos de los seminarios y trabajos prácticos de Farmacognosia, materia del octavo cuatrimestre de la carrera de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cee5878587a842fa802c1c25e2851762
Autor:
Lucila Lladró, Tomás Sgarlata, Natalia Hernandez, Jerónimo Luis Ulloa, Valeria P. Sülsen, Jimena Borgo, Alejandra Vanina Catalano, Flavia Redko, Adriana Ouviña, Catalina Iglesias
Publikováno v:
Revista Andina de Educación, Vol 4, Iss 2 (2021)
Andean Journal of Education; Vol. 4 No. 2 (2021): Revista Andina de Educación 4(2) (mayo-octubre, 2021); 40-45
Revista Andina de Educación; Vol. 4 Núm. 2 (2021): Revista Andina de Educación 4(2) (mayo-octubre, 2021); 40-45
Revista Andina de Educación
Universidad Andina Simón Bolivar
instacron:UASB
Andean Journal of Education; Vol. 4 No. 2 (2021): Revista Andina de Educación 4(2) (mayo-octubre, 2021); 40-45
Revista Andina de Educación; Vol. 4 Núm. 2 (2021): Revista Andina de Educación 4(2) (mayo-octubre, 2021); 40-45
Revista Andina de Educación
Universidad Andina Simón Bolivar
instacron:UASB
The Covid-19 pandemic has impacted on different educational levels, including university. In this sense, the contents of the classrooms (seminars and practical works) of Pharmacognosy, subject of the eighth semester of Pharmacy studies of the Univers