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Autor:
Janele Ricas, Marco Antonio Barbieri, Luciano Soares Dias, Maria Regina Almeida Viana, Eleonora D. L Fagundes, André G. A. Viotti, Paula V. Teixeira
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 22, Iss 2-3, Pp 58-66 (2020)
Resumo: Com o objetivo de avaliar as deficiências e necessidades em Educ3çi1o Médica Continuada (EMC), foram entrevistados 397 pediatras do Estado de Minas Gerais, por meio de um questionário de perguntas predominantemente fechadas. O Estado foi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d847e26986c64778ada2079bb4ca592c
Autor:
Paula V. Teixeira, Luciano Soares Dias, Marco Antonio Barbieri, Maria Regina Almeida Viana, Janele Ricas, André G. A. Viotti, Eleonora D. L Fagundes
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 22, Iss 2-3, Pp 58-66 (2020)
Revista Brasileira de Educação Médica v.22 n.2-3 1998
Revista Brasileira de Educação Médica
Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM)
instacron:ABEM
Revista Brasileira de Educação Médica, Volume: 22, Issue: 2-3, Pages: 58-66, Published: 21 OCT 2020
Revista Brasileira de Educação Médica v.22 n.2-3 1998
Revista Brasileira de Educação Médica
Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM)
instacron:ABEM
Revista Brasileira de Educação Médica, Volume: 22, Issue: 2-3, Pages: 58-66, Published: 21 OCT 2020
Resumo: Com o objetivo de avaliar as deficiências e necessidades em Educ3çi1o Médica Continuada (EMC), foram entrevistados 397 pediatras do Estado de Minas Gerais, por meio de um questionário de perguntas predominantemente fechadas. O Estado foi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::14aab19e38717d7f60460e78923b98a7
https://doi.org/10.1590/1981-5271v22.2-3-007
https://doi.org/10.1590/1981-5271v22.2-3-007