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Autor:
Marcelo Alves Barros, Nancí Miksza Vivian, Sérgio de Mello Arruda, Luciano Gonsalves Costa, Carlos Eduardo Laburú
Publikováno v:
Revista de Enseñanza de la Física, Vol 21, Iss 1, Pp 43-57 (2010)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/795cfc5945a04d93a4a8e2e1303a0542
Publikováno v:
Ciência & Educação, Vol 16, Iss 3, Pp 567-583 (2010)
No presente trabalho, investigamos as representações docentes acerca dos temas relacionados ao universo do ensino de surdos. Professores que atuam no ensino de surdos nas cidades de Maringá e Londrina são ouvidos e questões diversas são tratada
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5384be965f574c12bcc1f45dc9eb5821
Publikováno v:
Ciência & Educação, Vol 12, Iss 2, Pp 143-153 (2006)
O ensino de Física para pessoas com deficiência visual é investigado a partir da perspectiva do professor de deficientes visuais e dos estudantes deficientes visuais. Professores de deficientes visuais e estudantes com deficiência visual são ent
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e7dd6e2e0f2b4a778d24306b59f0b3fc
Publikováno v:
Ciência & Educação, Vol 8, Iss 2, Pp 161-165 (2002)
Neste trabalho é feita uma reflexão sobre algumas questões que envolvem a formação e a atuação do auxiliar de enfermagem e do atendente de consultório odontológico num contexto marcado pela tecnologia. A educação científica e a alfabetiza
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/06752c83f8364786aa95a77684fd821a
Autor:
Glécilla Colombelli de Souza Nunes, Carolina da Silva Gonçalves, Karina Midori Endo, Lilian Felipe da Silva Tupan, Luciano Gonsalves Costa
Publikováno v:
Ciências exatas e da terra e engenharias: Conhecimento e informação ISBN: 9786525808536
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::161b54652119b1c592c92fb4f10682fc
https://doi.org/10.22533/at.ed.5362206123
https://doi.org/10.22533/at.ed.5362206123
Publikováno v:
Anais do I Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão.
Introdução: O presente trabalho sugere o uso de sucatas eletrônicas em desuso para atividades práticas experimentais, dos próprios estudantes no ensino de eletricidade e magnetismo através dos mesmos, na modalidade de educação jovens e adulto
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7bc9d9ca47caa76c7f3c79f0173d0c64
https://doi.org/10.51189/ensipex/48
https://doi.org/10.51189/ensipex/48
Autor:
Perseu Ângelo Santoro, Luciano Gonsalves Costa, Maurício Antonio Custódio de Melo, Janaina Zavilenski de Oliveira, Renato Ribeiro Guimarães
Publikováno v:
Conhecimentos pedagógicos e conteúdos disciplinares das ciências exatas e da terra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::14094e10116770383a0036bd3c241769
https://doi.org/10.22533/at.ed.24221310825
https://doi.org/10.22533/at.ed.24221310825
Autor:
Fernanda Pasian, Natália Fratta da Silva, Luciano Gonsalves Costa, Patrícia Vieira Guimarães, Geison Durães, Jorge Augusto Pereira
Publikováno v:
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 5
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::30dc338b5efb86afea0f0632e0eea9ae
https://doi.org/10.22533/at.ed.62719100725
https://doi.org/10.22533/at.ed.62719100725
Publikováno v:
Ciência & Educação (Bauru) v.16 n.3 2010
Ciência & Educação (Bauru. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Ciência & Educação (Bauru. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
No presente trabalho, investigamos as representações docentes acerca dos temas relacionados ao universo do ensino de surdos. Professores que atuam no ensino de surdos nas cidades de Maringá e Londrina são ouvidos e questões diversas são tratada
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9bde7aee17e22c5ca582d95ee9576f9b
https://doi.org/10.1590/s1516-73132010000300005
https://doi.org/10.1590/s1516-73132010000300005