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pro vyhledávání: '"Luciano Dias da Silva"'
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 36, Iss 115 (2021)
Este artigo apresenta parte do resultado de uma pesquisa cujo objetivo é analisar o uso de videoaulas como recurso didático utilizando a sala de aula invertida em aulas de Físico-Química. Os instrumentos utilizados para a geração dos dados fora
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c2b0ff45c05a480997077c9494536239
Publikováno v:
Anais do 20º Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ Pernambuco).