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pro vyhledávání: '"Luciana Vieira Farias"'
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 48, Iss 1 (2024)
Resumo Introdução: O Team-Based Learning (TBL) é uma metodologia ativa que tem se mostrado efetiva para a formação de profissionais de saúde. Em 2020, devido à pandemia da Covid-19, a aplicação do TBL migrou da modalidade presencial para onl
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https://doaj.org/article/d239c4ce657c4c5c904f1df09e2c21f8
