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pro vyhledávání: '"Luciana Venancio"'
Publikováno v:
XI Coloquio Internacional Educação e Conteiporaneadade. 12:1-9
Autor:
Barreto, Luciana Venancio
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do MackenzieUniversidade Presbiteriana MackenzieMACKENZIE.
Made available in DSpace on 2016-03-15T19:45:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Luciana Venancio.pdf: 2766107 bytes, checksum: 10289deafcd5f178da03b7abacb3f8f7 (MD5) Previous issue date: 2007-02-14
The paper s purpose is the study of the retextuali
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http://tede.mackenzie.br/jspui/handle/tede/2145
Akademický článek
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O DISCURSO DA MILITARIZAÇÃO NAS ESCOLAS/COLÉGIOS CEARENSES E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. (Portuguese)
Publikováno v:
Humanidades & Inovação; set2023, Vol. 10 Issue 17, p93-107, 15p
Autor:
Parise, Janaina Amoriele
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da FAMERPFaculdade de Medicina de São José do Rio PretoFAMERP.
Submitted by Fabíola Silva (fabiola.silva@famerp.br) on 2017-02-07T16:09:37Z No. of bitstreams: 1 janainaamorieleparise_dissert.pdf: 5902203 bytes, checksum: 401b69dc1dc80bb0ead9354f1967479a (MD5)
Made available in DSpace on 2017-02-07T16:09:37
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Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/tede/314
Autor:
Francisco Finardi
O livro Lutas da escola: propostas para professores do chão da quadra, é o resultado de um livro com pensadores da Educação Física Escolar, especialistas no tema Lutas na Escola. São capítulos que retratam pesquisas, estudos, revisões e exper
This is the first book to explore in breadth and in depth the complex intersections between sport, leisure, and social justice.This book examines the relations of power that produce social inequalities and considers how sport and leisure spaces can p
Em sua terceira edição, este livro objetiva aguçar uma análise crítica do ensino da Educação Física Escolar na Educação Básica, enfatizando a relevância do planejamento de ensino e das aulas com base nos princípios da educação integral
This book explores the field of Sport for Development and Peace (SDP), putting Global South voices and perspectives at the centre of the analysis.Covering a wide range of thematic and methodological areas that inform existing and emerging discourses
Autor:
Francisco Finardi, Carla Ulasowicz
Pensar a Educação Física na educação infantil significa transpor a perspectiva de um trabalho aplicado apenas no desenvolvimento das habilidades básicas de locomoção, estabilização e manipulação, mas possibilitar a vivência de propostas