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Publikováno v:
REME: Revista Mineira de Enfermagem, Vol 24, Iss 1 (2020)
RESUMO O abortamento está entre as principais causas de morte materna e se configura como um problema de saúde pública. Na assistência às mulheres nessa situação, nota-se despreparo dos profissionais de saúde, o que interfere na qualidade da
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https://doaj.org/article/b96c8d6627124d6492d12a070441a571
Publikováno v:
Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, Vol 6, Iss 4 (2020)
O presente trabalho traz como temática a Educação Estético-Ambiental e suas relações com a conquista de leitores desde a Educação Infantil, para tanto, apresentamos como possibilidade dessa perspectiva de educação, as dramatizações de his
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https://doaj.org/article/3eaa5525ab604244a4e7e9335a904d9e
Autor:
Luciana Netto, Kênia Lara Silva
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 52, Iss 0 (2018)
ABSTRACT Objective: To analyze the insertion in reflective professional practice as a strategy for the development of competencies for health promotion in nurses’ training. Method: Case study, qualitative approach anchored in the theoretical-method
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https://doaj.org/article/4ac0c234475746b59e0e2c158bc2efcd
Autor:
Pauline Apolinário Czarneski Rezende, Juliana Duarte Simões, Josineide Ribeiro da Silva, Luciana Netto Dolci
Publikováno v:
Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, Vol 4, Iss 0 (2018)
Neste artigo estaremos apresentando os resultados emergidos a partir de uma palestra seguida de uma oficina Estético-Ambiental que aconteceu na cidade de São José do Norte com professores da rede pública de educação básica. Neste dia foram rea
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https://doaj.org/article/4e0894ffe7b64d178a235aa474c5da05
Autor:
Luciana Netto Dolci, Susana Inês Molon
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 13, Iss 3 (2018)
O objetivo deste estudo é compreender o que as dissertações e teses acadêmicas no Brasil revelam a respeito do tema Educação Estético-Ambiental. Recorremos à análise de conteúdo a fim de investigar vinte e cinco dissertações e teses defen
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https://doaj.org/article/b1a99e768a7449b28e2b53c28b552bd3
Publikováno v:
Escola Anna Nery, Vol 22, Iss 1 (2018)
Abstract Objective: Theoretical reflection that uses Reflexivity as a theoretical reference and its objective is to approach Donald Schön's reflective thinking, interrelating it with the innovative curriculum. Method: The writings of Schön and othe
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https://doaj.org/article/4b23950c77d94631a7a8ac171a1a8a48
Publikováno v:
Texto & Contexto Enfermagem, Vol 25, Iss 2, Pp 1-7 (2016)
Estudio de caso anclado en la dialéctica, con el fin de analizar el desarrollo de competencias para la promoción de la salud, desde la perspectiva de egresos de un programa de enfermería y su relación con el cambio del modelo de atención. Las en
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https://doaj.org/article/ec7d1bf0fc814c0f8086afebc6d361ff
Autor:
Luciana Netto, Rayssa Nogueira Rodrigues, Mariana Aparecida Costa, Jaqueline Santos, Gabriel Tatagiba
Publikováno v:
Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria, Vol 3, Iss 2, Pp 266-275 (2013)
http://dx.doi.org/10.5902/217976928100 Aim: to identify strategies to curb school violence in vision by employees in a public school in the city of Divinópolis-MG. Methods: this is a descriptive and qualitative study. Data were collected through in
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https://doaj.org/article/67415df344db46129d2ee3e470b1f4ea
Autor:
Mariana Aparecida Costa, Rayssa Nogueira Rodrigues, Luciana Netto, Jaqueline dos Santos, Gabriel Alves Tatagiba
Publikováno v:
Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria, Vol 3, Iss 1, Pp 44-52 (2013)
http://dx.doi.org/10.5902/217976927605 Aim: to comprehend the forms of violence referred to in school life from the perspective of teachers. Method: this is a qualitative study with semi-structured interview conducted from September 2010 to October
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https://doaj.org/article/848d9cb098434523b6d40d84489474e4
Autor:
Luciana Netto, Rayssa Nogueira Rodrigues, Mariana Aparecida Costa, Jaqueline dos Santos, Gabriel Alves Tatagiba
Publikováno v:
Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria, Vol 2, Iss 3, Pp 591-600 (2013)
Objective: to understand the experience and specificities episodes of violence at school, regarding the statement of employees of a school in the town of Divinópolis-MG. Method: we used the qualitative method, and the data collected through semi-str
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https://doaj.org/article/0795c8b35cf24f23b9971608a2dca11b