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Autor:
Luciana Monaco, Márcia Fernandes Lourenço, Fernanda Pardini Ricci, Juliana Rodrigues, Martha Marandino
Para além das atividades de atendimento ao público nas exposições, de cursos e workshops, os museus – mais especificamente, os educadores dos museus – produzem materiais educativos. E produzem muito! Ao longo dos anos, a elaboração de mater
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f2674f22b7758f78dde8753bcc295770
https://doi.org/10.11606/9788560944675
https://doi.org/10.11606/9788560944675
Autor:
André Monteiro Paschoal, Icaro Agenor Ferreira de Oliveira, João Paulo Santos Silva, Luciana Monaco, Renata F. Leoni
Publikováno v:
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Background Arterial spin labeling (ASL) is an established magnetic resonance imaging (MRI) technique that is finding broader applications in functional studies of the healthy and diseased brain. To promote improvement in cerebral blood flow (CBF) sig
Autor:
Martha Marandino, Luciana Monaco
Publikováno v:
Revista Museologia & Interdisciplinaridade; v. 3, n. 6 (2014); 69-88
Museologia & Interdisciplinaridade; v. 3 n. 6 (2014); 69-88
Museologia & Interdisciplinaridade; v. 3 n. 6 (2014); 69-88
This paper discusses the dynamics of formation of the practices carried out by educators in the education sector in a science museum in the view of Communities of Practice by Etienne Wenger. The universe of study was the educational area of the Parae
Publikováno v:
Cadernos de História da Ciência. 10:155-172
O presente artigo contextualiza a criação do programa Férias no Butantan – atividades educativas voltadas para o público familiar que visita a instituição nos meses de férias escolares, especificamente janeiro e julho. O programa aproxima o
Autor:
Luciana Monaco, Fernanda Pardini Ricci
Publikováno v:
Cadernos de História da Ciência. 10:83-103
Este trabalho visa apresentar a experiência com o espetáculo teatral 1001 invenções da civilização muçulmana e discutir suas possíveis contribuições ao ensino da história e da natureza da ciência. A ação, que abarcou vinte escolas públ