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Publikováno v:
Conhecimento Online, Vol 2, Pp 145-158 (2021)
Este estudo teve como objetivo descrever os procedimentos para a prática de atividade física orientada para pessoas com deficiência visual em processo de envelhecimento. Tem caráter qualitativo, descritivo e contemplou a participação de 10 pess
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https://doaj.org/article/f9ac4381237b42ef93a63d5aa8f92fed
Publikováno v:
Caderno de Educação Física e Esporte, Vol 18, Iss 2 (2020)
OBJETIVO: Objetivou-se identificar as preferências, barreiras e motivações para a prática de atividade física por pessoas com deficiência física. MÉTODOS: A pesquisa é de caráter qualitativo, do tipo descritivo. Participaram do estudo 34 in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1486ad3c5c0c4dacb0eded9e152c87f7
Publikováno v:
Caderno de Educação Física e Esporte, Vol 14, Iss 1, Pp 51-57 (2016)
The purpose of this study was to verify competitive tendencies of wheelchair basketball athletes. For that, were researched seven individuals with physical disability, practicing of modality by one year, with mean age of thirty-five 35. The athletes
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/477a004544d440149a9e7cc7c4db751e
Publikováno v:
Caderno de Educação Física e Esporte, Vol 14, Iss 1 (2017)
O objetivo deste estudo foi analisar as tendências competitivas de atletas de basquetebol em cadeira de rodas. Para tanto, foram avaliados sete indivíduos com deficiência física praticantes da modalidade a mais de um ano, com média de idade de 3
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https://doaj.org/article/b2055d39d33c4c3b9cfd958d33fedb24
Publikováno v:
Conexões, Vol 13, Iss 4 (2015)
O objetivo deste estudo foi verificar as Instituições Especializadas de Ensino, Escolas Públicas Regulares e Associações da cidade de Santa Maria/RS que possuem alunos com deficiência visual e diagnosticar a prática de atividades físicas por
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https://doaj.org/article/fd9607b06e0f4f4cbebc022a473769de
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 25, Iss 42 (2012)
http://dx.doi.org/10.5902/1984686X2284 Este estudo teve como objetivo descrever a participação de um aluno com deficiência física em aulas de Educação Física em uma turma do 2º ano do Ensino Fundamental de uma escola regular. Foram observada
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https://doaj.org/article/d6a6bc528adf4d549d6da29938f00c5f
O objetivo dessa pesquisa foi analisar as compreensões de professores de Educação Física sobre acessibilidade nas escolas e nos espaços das aulas de Educação Física. Participaram duas professoras de Educação Física, uma da rede municipal e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f62b3806795c9eaf841f8b9eca8b4182
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.5871
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.5871
Autor:
Reiner Hildebrandt-Stramann, Luciana Erina Palma, Marli Hatje, Amauri Aparecido Bassoli de Oliveira
Publikováno v:
Kinesis. 40
Este artigo traz uma compreensão ampliada da inclusão, baseada na diversidade e na singularidade das pessoas. Está centrada em valores como liberdade, igualdade e pertencimento, todos derivados da Convenção sobre Direitos Humanos, da Convenção
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3607f3b40859f977ed2bb18a9f2a8048
https://doi.org/10.5902/2316546469038
https://doi.org/10.5902/2316546469038
Publikováno v:
Conhecimento Online, Vol 2, Pp 145-158 (2021)
Este estudo teve como objetivo descrever os procedimentos para a prática de atividade física orientada para pessoas com deficiência visual em processo de envelhecimento. Tem caráter qualitativo, descritivo e contemplou a participação de 10 pess
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::39d62077a3e171660cccfd7fa94949ae
https://doi.org/10.25112/rco.v2i0.2212
https://doi.org/10.25112/rco.v2i0.2212
Publikováno v:
REVISTA DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA. 21:265-278
O estudo teve, por objetivo, analisar a acessibilidade instrumental e arquitetônica nos espaços destinados às aulas de Educação Física. Foram definidas quatro (04) escolas pertencentes à rede municipal de uma cidade do interior do Rio Grande d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f98a055817b00c3ed7035793b7f94189
https://doi.org/10.36311/2674-8681.2020.v21n2.p265-278
https://doi.org/10.36311/2674-8681.2020.v21n2.p265-278