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Autor:
Luciana Borre Nunes
Publikováno v:
Visualidades, Vol 14, Iss 2, Pp 10-29 (2016)
A poetic and narrative text. It tells personal stories that led to intentional and pretentious processes of teaching and learning in the field of visual arts. It is written by a group of producers of images and that through lectures, dialogues and po
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/69e0dec017f84b97b62a3db9273627b6
Autor:
Luciana Borre Nunes
Publikováno v:
Educação (Santa Maria. Online), Vol 41, Iss 2, Pp 483-494 (2016)
Neste texto, busca-se entender o processo de constituição de masculinidades a partir das interações entre um grupo de vinte crianças e as imagens presentes em seu cotidiano escolar. Apresentam-se os resultados da investigação de doutorado conc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0a30c6b21c2643ccbf2f8b1543897237
Autor:
Luciana Borre Nunes, Xadai Rudá
Publikováno v:
Revista Gearte, Vol 3, Iss 2 (2016)
A narrativa visual apresentada em Professoras/es quando Incompletos objetiva: (1) problematizar alguns embates, enfrentamentos e possibilidades que professoras/es de artes visuais encontram no âmbito formal e não formal de ensino e; (2) refletir so
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b6c3f57ed5184e308829b62087ea5b4f
Autor:
Luciana Borre Nunes, Xadai Rudá
Publikováno v:
Revista Gearte, Vol 3, Iss 2 (2016)
La narrativa visual presentada en Los Profesores Incompletos objetiva: (1) discutir algunos choques, los enfrentamientos y las posibilidades que los profesores de artes visuales enfrentan en el sistema educativo; (2) reflexionar acerca de cómo funci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3e3dfe4098144792b91f3eb83c6fa4e6
Autor:
Luciana Borre Nunes
Publikováno v:
Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais, Iss 11 (2013)
Este texto apresenta um recorte de pesquisa sendo desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual da Universidade Federal de Goiás. Os dados foram produzidos em uma escola da rede pública de Goiânia, Goiás, com estudantes do
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/feba86345b5247038258b87c7decbd65
Autor:
Luciana Borre Nunes, Raimundo Martins
Publikováno v:
Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais, Iss 8 (2012)
Este texto apresenta pesquisa que está sendo desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual na Faculdade de Artes Visuais da Universidade Federal de Goiás (Brasil). Os dados estão sendo coletados em uma escola da rede públi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a2d186b97f1f4c20b36a60512004f8ac
Autor:
Luana Andrade, Luciana Borre Nunes
Publikováno v:
PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG. 10:184-200
Iniciativa Privada foi uma ação artística proposta no corredor de acesso aos banheiros do Centro de Artes e Comunicação/UFPE, em junho de 2018, durante a exposição coletiva “Tramações”. A ação consistia em tornar públicas as imagens p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bf6cd49d98b899aa09caf0cd1d2b1ea0
https://doi.org/10.35699/2237-5864.2020.21586
https://doi.org/10.35699/2237-5864.2020.21586
Autor:
Luciana Borre Nunes
Publikováno v:
Visualidades. 14
A poetic and narrative text. It tells personal stories that led to intentional and pretentious processes of teaching and learning in the field of visual arts. It is written by a group of producers of images and that through lectures, dialogues and po
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3bb6613d71994518500874cf9967022f
https://doi.org/10.5216/vis.v14i2.40177
https://doi.org/10.5216/vis.v14i2.40177
Autor:
Luciana Borre Nunes
Publikováno v:
Cartema. 5
Enredei fios de linha; tricotei cachecois; confabulei historias sobre a mulher que lavava pratos; emaranhei duvidas sobre como encher a cama de desejos e bordei sonhos de uma vida matrimonial. Conjuguei o verbo tramar e a cada ponto entraram em jogo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0d444c3846ad6ec3dcc6eaeb3d8693ca
https://doi.org/10.52583/cartema.v5i5.246791
https://doi.org/10.52583/cartema.v5i5.246791
Autor:
Xadai Rudá, Luciana Borre Nunes
Publikováno v:
Revista GEARTE. 3
La narrativa visual presentada en Los Profesores Incompletos objetiva: (1) discutir algunos choques, los enfrentamientos y las posibilidades que los profesores de artes visuales enfrentan en el sistema educativo; (2) reflexionar acerca de como funcio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c2fa31157f279ef08dcdd124a00f509c
https://doi.org/10.22456/2357-9854.61903
https://doi.org/10.22456/2357-9854.61903