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EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje. 11:49-64
El sistema experto de este prototipo es una tecnología educativa que coadyuva a la instrumentación virtual de la realidad en la práctica profesional dirigida a alumnos y aporta la evaluación automatizada a los profesores, específicamente en las
La acción social efectiva de las organizaciones sociales en Argentina: El caso de la Ciudad de Salta
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Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares. 10:171-186
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 25, Iss 4, Pp 186-195 (2019)
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Revista de Ciencias Sociales (Ve) (República Bolivariana de Venezuela) Num.4 Vol.XXV
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Revista de Ciencias Sociales (Ve) (República Bolivariana de Venezuela) Num.4 Vol.XXV
espanolCon perspectiva sociologica se aplica el modelo conceptual de Gestion del Conocimiento, para completar el circulo de necesidades que tiene la poblacion evidenciada desde el Estado, y las carencias y/o demandas que tienen las organizaciones de
Publikováno v:
Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares. 7:29-36
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Revista Internacional de Economía y Gestión de las Organizaciones. 4
Se plantea un modelo teórico metodológico de gestión del conocimiento que es manifiesto en acción social efecti-va para el estudio de las organizaciones. El modelo se construye en el marco de un proyecto de investigación-docencia interdisciplina
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International Journal of Social Science and Humanity. :183-187
In order to participate in the global world through designing and proposing the use, appropriation or development of technologies to solve social problems, Latin America and the Caribbean, and Mexico City in particular, require an increased developme
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http://ijq.cgpublisher.com/product/pub.186/prod.194
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