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Publikováno v:
Revista UNIMAR, Vol 40, Iss 2 (2022)
El objetivo de esta investigación fue fortalecer la competencia de producción textual en el área de lenguaje a través de un Ambiente Digital de Aprendizaje en estudiantes de quinto de primaria. Se empleó un modelo de investigación bajo un parad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/389935f353074b42b107b2a401725b9c
