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El concepto de tecnolog?a hist?ricamente ha sido complejo. Esta complejidad, como es l?gico, ha permeado la escuela y en ella la ense?anza del saber tecnol?gico desarrollado en las aulas especialmente en el nivel de educaci?n b?sica. El presente estu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::742bebbc398f737656a8380fea24cfb3
https://doi.org/10.37594/oratores.n17.703
https://doi.org/10.37594/oratores.n17.703
