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Autor:
Lucas Venâncio Bernardo Costa Leite, Kellyanny Chaves Lima, Filipe Jesus Portilho, Eliana Tiba Gomes Grande
Publikováno v:
Research, Society and Development, Vol 10, Iss 1, Pp e12810111283-e12810111283 (2021)
Pensar em currículo integrado é pensar em integração de experiências e conhecimentos enriquecedores, através da prática pedagógica assistida, planejamento coletivo, criação de projetos integradores, programas de iniciação científica e de