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Publikováno v:
Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade, Vol 18, Iss 45 (2023)
Introdução: Para o processo de decisão compartilhada é essencial que profissionais da saúde interpretem dados estatísticos das melhores evidências disponíveis para que essas informações possam ser comunicadas para seus pacientes. Nesse cont
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ffcb38361a754739a705ad4eb1e29b71
Autor:
Lucas Magalhães Moreira, Regina Helena Petroni Mennin, Francisco Antônio de Castro Lacaz, Victor Campos Bellini
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 43, Iss 1, Pp 115-125
RESUMO O grande número de ligas acadêmicas na Escola Paulista de Medicina (EPM) da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) leva a questionamentos acerca de seu significado para os estudantes e do papel que desempenham na formação médica, as
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4c56a02834234a67a979fd91e8161e38
Autor:
Lucas Magalhães Moreira
Publikováno v:
Family Medicine. 55:354-354
Autor:
Lucas Magalhães Moreira
Publikováno v:
Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade. 17:3119
Apesar de ter sido escrito há quase cem anos, Anotações de um jovem médico, de Mikhail Bulgákov, continua uma reflexão excepcionalmente bem escrita sobre a prática médica em forma de narrativa. Ao misturar as suas próprias experiências como
Autor:
Lucas Magalhães Moreira, Francisco Antonio de Castro Lacaz, Regina Helena Petroni Mennin, Victor Campos Bellini
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Volume: 43, Issue: 1, Pages: 115-125, Published: MAR 2019
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 43, Iss 1, Pp 115-125
Revista Brasileira de Educação Médica v.43 n.1 2019
Revista Brasileira de Educação Médica
Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM)
instacron:ABEM
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 43, Iss 1, Pp 115-125
Revista Brasileira de Educação Médica v.43 n.1 2019
Revista Brasileira de Educação Médica
Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM)
instacron:ABEM
RESUMO O grande número de ligas acadêmicas na Escola Paulista de Medicina (EPM) da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) leva a questionamentos acerca de seu significado para os estudantes e do papel que desempenham na formação médica, as
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f56b7de39070f7a521fda5f670445b74
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022019000100115&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022019000100115&lng=en&tlng=en