Assistência domiciliar e cuidados a pacientes idosos no Brasil após acidente vascular cerebral: uma revisão integrativa

Autor: Lucas Fernandes Santos Pio, Julia Andrade Gondim, Otávio Gomes Barreto Araújo, Fernando Vieira de Andrade Junior, Itamar Gonçalves Magalhães

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 14; e368111436463
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 14; e368111436463
Research, Society and Development; v. 11 n. 14; e368111436463
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

Objetivo: Analisar como se dá a assistência familiar prestada a pacientes idosos após acidente vascular cerebral, os cuidados necessários e como eles são desenvolvidos. Metodologia: Revisão de literatura integrativa conduzida com base em 19 art

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::49d196896c311c59618417892abeb3b1
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/36463

Shear Strength of a typical soil from Manaus, Brazil, stabilized with ceramic residue additive

Autor: Matheus Pena da Silva e Silva, Lucas Fernandes Santos, Antônio Cleiton Lopes da Silva, Consuelo Alves da Frota

Publikováno v: Matéria (Rio de Janeiro) v.24 n.2 2019
Matéria (Rio de Janeiro. Online)
instacron:RLAM
Matéria (Rio de Janeiro), Volume: 24, Issue: 2, Article number: e12353, Published: 10 JUN 2019

The purpose of this study is to determine the geotechnical behavior of a clayey surface soil typical to the Manaus region (Amazonas, Brazil), when mixed with ceramic powder from brick residue produced by potteries located in the county of Iranduba, A

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9c73a421ad3b7a9787317aa9ed652a53
https://doi.org/10.1590/s1517-707620190002.0668

Model2gether: uma ferramenta de apoio ao ensino e a aprendizagem de modelos por cegos

Autor: Leônidas de Oliveira Brandão, Christoffer Lucas Fernandes Santos, Anarosa A. F. Brandão, Davi O Cruz, Leandro Luque

Publikováno v: Anais dos Workshops do V Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2016).

O uso frequente na area da computacao de modelos que possuem uma forte dependencia em relacao a representacoes graficas cria obstaculos para a inclusao de pessoas cegas em cursos da area. No que diz respeito a educacao presencial, existem varias medi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f5ca246a8bbefad59e28691676b1bbe2
https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2016.257