Aprendizagem na engenharia de produção através de jogos: análise usando o ProKnow-c

Autor: Lucas Bergami Nascimento, Kathleen Silvestre de Oliveira, Marcos Wagner Jesus Servare Junior, Maria Carolina Drago Bragança

Publikováno v: Brazilian Journal of Production Engineering; Vol. 8 No. 4 (2022): Número Regular (Julho-Setembro); 109-118
Brazilian Journal of Production Engineering; Vol. 8 Núm. 4 (2022): Número Regular (Julho-Setembro); 109-118
Brazilian Journal of Production Engineering; v. 8 n. 4 (2022): Número Regular (Julho-Setembro); 109-118
Brazilian Journal of Production Engineering
Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
instacron:UFES

Este estudo tem como objetivo geral explorar o portfólio bibliográfico encontrado por intermédio do método ProKnow-C, o qual traz artigos importantes ao tema: Uma melhor aprendizagem da engenharia de produção na universidade através de jogos.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c98e6dafd9e07359ff227b3941ba3eea
https://periodicos.ufes.br/bjpe/article/view/38566