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Autor:
Lucía Sánchez-Bejerano
Publikováno v:
Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 17, Iss 35 (2023)
The present article shows a didactic application based on the use of authentic materials and English for Specific Purposes (ESP) in a university class. The designed proposal was applied throughout a period of fifteen weeks in an English as a foreign
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https://doaj.org/article/7a35fd30c58941b4bb7153e2e5e5aba7
Autor:
Lucía Sánchez-Bejerano
Publikováno v:
Doblele, Vol 9 (2023)
En este artículo se reflexiona sobre la relevancia de la comunicación y competencias orales mediante unas prácticas de aula llevadas a cabo en una clase de español como lengua extranjera en un contexto universitario entre un centro educativo de P
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https://doaj.org/article/1c4bf112ea1847d59da68f0c04184bab
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI, Vol 41, Iss 1 (2023)
El presente estudio muestra una investigación realizada en la Universidad Europea del Atlántico, Santander, en la que se perseguía realizar una propuesta de mejora para el trabajo de la comprensión lectora en la asignatura de Inglés Instrumental
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https://doaj.org/article/2722116821ac4be5a47daa6e2d5301b8
Publikováno v:
Didáctica. Lengua y Literatura. 34:147-159
El presente artículo muestra un estudio llevado a cabo en la Universidad Europea del Atlántico, Santander, en el que se pretende descubrir la preferencia por los textos literarios y de información en función del grado de estudios que se cursa. Pa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cb96586c73068ded542e77099f95d6ad
https://doi.org/10.5209/dill.81362
https://doi.org/10.5209/dill.81362
Autor:
Lucía Sánchez-Bejerano
Publikováno v:
Lucía Sánchez-Bejerano
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::066f3df269c8bd24ccc0fb3faf3c8c77
https://www.innovagogia.es/innovagogia-2020/
https://www.innovagogia.es/innovagogia-2020/
