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Publikováno v:
Revista de Psicología, Vol 40, Iss 1 (2022)
Se hizo una valoración neuropsicológica con los cuestionarios CUMANIN y CUMANES usando los baremos colombianos, haciendo una comparación con los baremos originales. El estudio es descriptivo-no experimental, en total, participaron 400 niños de co
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https://doaj.org/article/29dcf5fe0ef541b6bedc90a1d01ef8ff
Publikováno v:
Diversitas: Perspectivas en Psicología, Vol 14, Iss 2, Pp 339-350 (2018)
El objetivo del estudio fue evaluar las propiedades psicométricas y la baremación de la prueba Evaluación Neuropsicológica de las Funciones Ejecutivas (ENFEN). Se realizó un estudio cuantitativo descriptivo de tipo psicométrico. La muestra estu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cdb2be3261a04d4abce61004f95a2b70
Publikováno v:
Pensamiento Psicológico, Vol 13, Iss 2, Pp 65-77 (2015)
Objetivo. El presente estudio buscó establecer la relación entre el peso al nacer y la madurez neuropsicológica en preescolares de un colegio público y uno privado de la ciudad de Tunja (Colombia), al igual que las diferencias según el tipo de i
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https://doaj.org/article/fd6ffcbdf9e34436a75c4fbf954e02fc
Publikováno v:
Terapia psicológica v.38 n.1 2020
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Terapia psicológica, Volume: 38, Issue: 1, Pages: 101-85, Published: APR 2020
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Terapia psicológica, Volume: 38, Issue: 1, Pages: 101-85, Published: APR 2020
Resumen El objetivo del presente trabajo fue analizar las propiedades psicométricas y obtener los baremos para población Boyacá Colombia del Cuestionario de Madurez Neuropsicológica Escolar CUMANES. Se realizó un estudio descriptivo cuantitativo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a0dda39b9fd135cdacca851aa3a95330
https://doi.org/10.4067/s0718-48082020000100085
https://doi.org/10.4067/s0718-48082020000100085
Publikováno v:
Revista de Psicología, Vol 40, Iss 1 (2022)
Se hizo una valoración neuropsicológica con los cuestionarios CUMANIN y CUMANES usando los baremos colombianos, haciendo una comparación con los baremos originales. El estudio es descriptivo-no experimental, en total, participaron 400 niños de co
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c45d48217d7a011dec7b996c7204d4ea
https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/24623
https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/24623
Publikováno v:
Informes psicológicos. 19:85-104
Objetivo. Se evaluo el impacto a largo plazo del Programa de Correccion Neuropsicologica Infantil, PROCONI, luego de 3 anos de haber sido implementado. Metodo . Se realizo una investigacion prospectiva experimental en una cohorte de 38 ninos y ninas
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b34a3f3fa5c7c305fc1dc411fc529e55
https://doi.org/10.18566/infpsic.v19n1a05
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Publikováno v:
Psicología desde el Caribe, Volume: 34, Issue: 3, Pages: 184-203, Published: DEC 2017
Resumen El objetivo de esta investigación fue determinar el efecto de un programa de estimulación temprana en 38 preescolares rurales de 36 a 78 meses; se realizó un estudio cuasiexperi-mental con grupo control, con medidas pre-postratamiento; la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::053a5a33a28bee9185a87a8efd6482e6
https://doi.org/10.14482/psdc.34.3.11145
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Publikováno v:
Psicología desde el Caribe, Vol 34, Iss 3, Pp 184-203 (2017)
El objetivo de esta investigación fue determinar el efecto de un programa de estimulación temprana en 38 preescolares rurales de 36 a 78 meses; se realizó un estudio cuasiexperimental con grupo control, con medidas pre-postratamiento; la valoraci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::ad10f23e336efbc3a2f86bbe32aaf50f
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21356012003
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Publikováno v:
Universidad y Salud. 18:126-137
ResumenIntroducción: La carencia de programas de intervención neuropsicológica en población preescolar es una tarea pendiente en Colombia, siendo la etapa de los tres a los seis años, un periodo crítico en el desarrollo y adquisición de habili
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f2f785c8d8d52c7d68edf9faeb0cc875
https://doi.org/10.22267/rus.161801.25
https://doi.org/10.22267/rus.161801.25
Autor:
Gina Paola Fonseca Estupiñan, Julián David Chinome Torres, Lucía Carlota Rodríguez Barreto, Javier Humberto Parra Pulido
Publikováno v:
Diversitas; Vol. 14 Núm. 2 (2018); 339-350
Diversitas; Vol. 14 No. 2 (2018); 339-350
Diversitas; Vol. 14 No. 2 (2018); 339-350
El objetivo del estudio fue evaluar las propiedades psicométricas y la baremación de la prueba Evaluación Neuropsicológica de las Funciones Ejecutivas (ENFEN). Se realizó un estudio cuantitativo descriptivo de tipo psicométrico. La muestra estu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::95cf665fbfdae74e655df2d0f6bfe55b
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/4948
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