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Publikováno v:
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 14, Iss 1, Pp 1-25 (2023)
O objetivo geral deste estudo foi analisar o currículo do curso de Licenciatura em Educação do Campo com habilitações em Ciências da Natureza e Matemática da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, no intuito de observar e refletir sobre
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https://doaj.org/article/68d073b1fdcb4e67a84e00ce02dd27d5
Publikováno v:
Revista Espaço Acadêmico, Vol 20, Iss 226 (2021)
Este artigo tem como objetivo analisar de que forma o poder disciplinar atinge diretamente o corpo sexualizado do indivíduo e quais são as implicações desta realidade no mundo contemporâneo. Para isso, será utilizado como fundamentação teóri
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https://doaj.org/article/02c13eb2378c4daea43117d3835b6096
Autor:
Klayton Santana Porto, Luana Silva Santana, Almir Oliveira Soares Neto, Idalina Souza Mascarenhas Borghi
Publikováno v:
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 11, Iss 1 (2020)
Esta pesquisa teve como objetivo investigar como ocorrem os processos de Transposição Didática e Transposição Informática nas aulas de Matemática via streaming, desenvolvidas no EMITec. Realizamos uma pesquisa de cunho qualitativo desenvolvida
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https://doaj.org/article/56b94702be924b73aed37b815b1c1951
Publikováno v:
EaD & Tecnologias Digitais na Educação, Vol 4, Iss 5, Pp 33-40 (2017)
This study aimed to investigate how the classes of streaming can be used as a resource and teaching strategy in distance learning math. Through streaming becomes possible and feasible the rapid and uninterrupted transmission of any electronic media,
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https://doaj.org/article/060bc08c8677446db2d776ce3d04fea4
Autor:
Klayton Santana Porto, Jacson César de Jesus Neri, Rosalina Evangelista dos Santos, Luana Silva Santana
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 32, Iss 102 (2017)
Este artigo discute a inserção do ambiente informatizado na prática pedagógica dos professores do Colégio Estadual José Palles Sobrinho - CEJPS. A metodologia utilizada neste trabalho foi de caráter qualitativo. Para auxiliarmo-nos a compreend
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https://doaj.org/article/ee327615b0bf46d3af4184e32e3479e8
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 30, Iss 95 (2015)
O presente artigo tem como objetivo discutir a política de formação continuada de professores para atuarem na Educação Profissional no âmbito do PROEJA. Constitui-se a partir de uma pesquisa bibliográfica que aborda os conceitos de educação
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https://doaj.org/article/840a0a9b1cc84b36aa03b2b94227d9f0
Publikováno v:
Revista Espaço Acadêmico, Vol 14, Iss 161 (2014)
O streaming representa, atualmente, uma tecnologia que oferece vídeos comprimidos, o que permite a transmissão de imagens de TV por meio da internet, ao vivo ou não, em velocidade surpreendente, sem haver a necessidade de se salvar o arquivo no co
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https://doaj.org/article/2d312cb5419c48009d67a4f7f288aeef
Autor:
Solange Lucas Ribeiro, Almir Oliveira Soares Neto, Luana Silva Santana, Klayton Santana Porto
Publikováno v:
Problemata. 11:60-72
portuguesEste artigo tem como objetivo analisar de que forma o poder disciplinar atinge diretamente o corpo sexualizado do individuo e quais sao as implicacoes desta realidade no mundo contemporâneo. Para isso, sera utilizado como fundamentacao teor
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7ae7941b960984a716eca2632d414649
https://doi.org/10.7443/problemata.v11i1.49340
https://doi.org/10.7443/problemata.v11i1.49340
Autor:
Almir Oliveira Soares Neto, Luana Silva Santana, Idalina Souza Mascarenhas Borghi, Klayton Santana Porto
Publikováno v:
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 11, Iss 1, Pp 27-47 (2020)
Esta pesquisa teve como objetivo investigar como ocorrem os processos de Transposição Didática e Transposição Informática nas aulas de Matemática via streaming, desenvolvidas no EMITec. Realizamos uma pesquisa de cunho qualitativo desenvolvida
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0261c6a79f5d94874890efa353f1a5a7
https://doi.org/10.26843/rencima.v11i1.1339
https://doi.org/10.26843/rencima.v11i1.1339
Autor:
Angela Santos Lima, Bruno José Santos Lima, Amanda Távora Oliveira, Mariana Guimarães Nolasco Farias, Maria Karollina Almeida Passos, Maylla Fontes Sandes, Luana Silva Santana, Karla Freire Rezende, Ingrid Cristiane Pereira Gomes, Nathalie Oliveira de Santana
Publikováno v:
Research, Society and Development. 11:e15211931795
Objetivo: Avaliar o nível de letramento em saúde (LS) e o perfil em pacientes com doenças crônicas. Metodologia: Trata-se de um estudo observacional e transversal que utilizou a adaptação brasileira do Test of Functional Health Literacy in Adul
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f326d8cc59fc94f6f8301de609ab2f1f
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i9.31795
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i9.31795