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Publikováno v:
DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 40, Iss 2 (2024)
RESUMO Este artigo investiga o neologismo “sextar” e outras construções análogas no português brasileiro, como “segundar”, “feriadar” e “dezembrar”. O objetivo deste estudo é compreender as motivações funcionais e cognitivas en
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https://doaj.org/article/345de22b52b34a91a49aa91fd1c76c41
Publikováno v:
Revista de Estudos da Linguagem, Vol 30, Iss 4, Pp 1964-2014 (2022)
Resumo: Este trabalho se propõe a analisar e a classificar aspectualmente os verbos de editoração do inglês e do português: to edit/editar ou editorar, to copy edit/preparar, to proofread/revisar, to typeset/diagramar e to format/formatar. Esses
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https://doaj.org/article/511a5267e2fd49d6bd05d28cde9d9ea9
Autor:
Luana Lopes Amaral
Publikováno v:
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, Vol 15 (2022)
Verb classes are defined in lexical-semantics literature as syntactically coherent groups of verbs that also share meaning components. Thus, the investigation of verb classes leads to important insights into the syntax-semantics interface. In this pe
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https://doaj.org/article/4eeea9e4069c49cab5012b9a61416966
Autor:
Luana Lopes Amaral, Márcia Cançado
Publikováno v:
Revista de Estudos da Linguagem, Vol 25, Iss 4, Pp 1871-1904 (2017)
Este artigo analisa sentenças intransitivas do tipo a louça já lavou/ a casa já vendeu/ o caminhão já carregou, chamadas de “incoativas periféricas”, no português brasileiro. Em comparação dessas estruturas com sentenças incoativas can
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https://doaj.org/article/fbb0323084d04f9da950eee10f993020
Akademický článek
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Publikováno v:
Journal of Transportation Engineering, Part B: Pavements. 149
Publikováno v:
Revista Docência do Ensino Superior, Vol 7, Iss 2 (2017)
Neste relato de experiências, descrevemos o trabalho que vem sendo feito no ensino de escrita acadêmica a distância na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Mostramos como é planejada e executada a disciplina Oficina de Língua Portuguesa:
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https://doaj.org/article/e5ff688ef099422d865d55a468d186e5
Publikováno v:
Scripta, Vol 24, Iss 51 (2020)
Tradicionalmente, na literatura linguística, os verbos de estado possuem análises controversas. Por um lado, há autores que analisam esses verbos como elementos semânticos primitivos e como uma classe uniforme de verbos. Por outro, há autores qu
Publikováno v:
Linguamática. 12:63-79
EnglishEssays are very important assessment tools for Brazilian students. Therefore, it is expected that the grading of these texts will be made with as little subjectivity as possible. However, in an analysis of a sample of grading sheet comments by
Autor:
Luana Lopes Amaral, Márcia Cançado
Publikováno v:
Cognitive Linguistics. 31:113-148
This paper explores the role of metonymy in determining a syntactic argument alternation (“conductor-vehicle alternation”) which occurs in English and Portuguese: o piloto acelerou a Ferrari “the driver speeded up the Ferrari”/a Ferrari acele