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Autor:
Paula Tavares Marchetti, Luísa Machado Dalcin, Sheila Andreoli Balen, Carolina Lisbôa Mezzomo
Publikováno v:
Revista CEFAC, Vol 24, Iss 3 (2022)
ABSTRACT Purpose: to assess whether there is a relationship between temporal auditory processing skills and altered distinctive features in cases of phonological disorder. Methods: 18 children aged between 6 and 8 years, diagnosed with phonological d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9626295212674c1680cce3ae7cd81b75
Autor:
Paula Tavares Marchetti, Carolina Lisbôa Mezzomo, Sheila Andreoli Balen, Luísa Machado Dalcin
Publikováno v:
Distúrbios da Comunicação. 33:545-556
Introdução: O treinamento auditivo é um método de intervenção utilizado para aprimorar o desempenho das habilidades auditivas alteradas, de modo que, pode promover melhora no processamento da informação sonora. Objetivo: Verificar a eficácia
Autor:
Paula Tavares Marchetti, Luísa Machado Dalcin, Sheila Andreoli Balen, Carolina Lisbôa Mezzomo
Publikováno v:
Revista CEFAC v.24 n.3 2022
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
Revista CEFAC, Volume: 24, Issue: 3, Article number: e2022, Published: 14 NOV 2022
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
Revista CEFAC, Volume: 24, Issue: 3, Article number: e2022, Published: 14 NOV 2022
Purpose: to assess whether there is a relationship between temporal auditory processing skills and altered distinctive features in cases of phonological disorder. Methods: 18 children aged between 6 and 8 years, diagnosed with phonological disorders
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b71cff6702562ea22a58289a4cb8fbb4
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462022000300504
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462022000300504