Zobrazeno 1 - 10
of 15
pro vyhledávání: '"Luís Ortiz Jiménez"'
Publikováno v:
Tavira, Iss 20 (2022)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/63acdcdebcd94b54831a52ce16d56bb3
Publikováno v:
PROFESORADO, Vol 16, Iss 1, Pp 143-164 (2012)
El presente trabajo muestra la investigación realizada para facilitar el desarrollo de la autorregulación del aprendizaje, implicando a los docentes de segundo ciclo de educación infantil de 18 Centros de la provincia de Granada, Jaén y Almería,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a29f6ffe58a54ec9b6db5c08f6df68ad
Publikováno v:
PROFESORADO, Vol 11, Iss 2 (2007)
Una de las características de la sociedad actual es la masiva presencia de información que se aporta desde distintos medios. Para la educación supone admitir especialmente, que los aprendices deben adquirir adecuadas competencias que faciliten el
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/61027b630b91424da4fe493d14ba4760
Autor:
Luis Ortiz Jiménez, Victoria Figueredo Canosa, Eloy López Meneses, Antonio Hilario Martín Padilla
A menudo se asocia la idea de educación inclusiva a la de quimera. Hay congresos internacionales que llegan a definir la inclusión como'esa maravillosa utopía'o que optan por el título'Inclusión: una utopía posible'. En el fondo, se deja entrev
Autor:
Luis Ortiz Jiménez
Este libro, fruto del proyecto de investigación I+D+i titulado Evaluación de la respuesta educativa al alumnado con NEAE asociadas a Discapacidad, reúne material de carácter teórico-práctico con una clara orientación socioeducativa y, por tant
Publikováno v:
Tavira, Iss 24 (2022)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/606e857b2f3f421a8eed99dd28df4c5a
Publikováno v:
Social Sciences, Vol 12, Iss 4, p 245 (2023)
Offering a suitable educational response to students with disabilities continues to be a challenge for higher education institutions, where the teaching attitude, the educational strategies to deal with diversity and the obstacles or difficulties con
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a86cb44eefed4cae8f903552a8ffc150
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
PROFESORADO, Vol 11, Iss 2 (2007)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
PROFESORADO, Vol 11, Iss 2 (2007)
Una de las características de la sociedad actual es la masiva presencia de información que se aporta desde distintos medios. Para la educación supone admitir especialmente, que los aprendices deben adquirir adecuadas competencias que faciliten el
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8685db3ea31868d0d5121ad01d52ffb7
http://www.ugr.es/~recfpro/rev112COL2.pdf
http://www.ugr.es/~recfpro/rev112COL2.pdf
Publikováno v:
Revista Científica en Ciencias Sociales, Vol 2, Iss 2, Pp 35-52 (2020)
El objetivo de la investigación fue describir la percepción de la adopción del e-commerce a través del modelo TOE en las Micro y Pequeñas Empresas en Paraguay. El estudio fue de enfoque cuantitativo, no experimental, de corte transeccional y des
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0dcc768aeebd4ef2b9bc5c90a720d87e
Publikováno v:
Diversitas Journal, Vol 5, Iss 3 (2020)
Este trabalho foi motivado num primeiro momento por nossa prática profissional na docência em Educação Básica, onde descrevemos como o ensino da Matemática com o passar do tempo tem evoluído, mostrando-nos novos comportamentos entre docente e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9c90981f9896495382c34122b228692b