Zobrazeno 1 - 10
of 319
pro vyhledávání: '"Lu, Junlin"'
A Meta-Learning Approach for Multi-Objective Reinforcement Learning in Sustainable Home Environments
Effective residential appliance scheduling is crucial for sustainable living. While multi-objective reinforcement learning (MORL) has proven effective in balancing user preferences in appliance scheduling, traditional MORL struggles with limited data
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2407.11489
Multi-objective reinforcement learning (MORL) is increasingly relevant due to its resemblance to real-world scenarios requiring trade-offs between multiple objectives. Catering to diverse user preferences, traditional reinforcement learning faces amp
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2404.03997
Autor:
Lu, Junlin
It is challenging to quantify numerical preferences for different objectives in a multi-objective decision-making problem. However, the demonstrations of a user are often accessible. We propose an algorithm to infer linear preference weights from eit
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2304.14126
Many decision-making problems feature multiple objectives. In such problems, it is not always possible to know the preferences of a decision-maker for different objectives. However, it is often possible to observe the behavior of decision-makers. In
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2304.14115
Publikováno v:
In Neurocomputing 14 July 2024 590
Autor:
Li, Tu, Lu, Junlin, Li, Runting, Lin, Fa, Chen, Yu, Yang, Jun, Han, Heze, Wang, Ke, Wang, Shuo, Zhao, Yuanli, Chen, Xiaolin
Publikováno v:
In European Journal of Radiology June 2024 175
Autor:
Kong, Xiaoyu, Cao, Yun, Zhu, Hengbo, Wang, He, Lu, Junlin, Xu, Xiaobin, Nie, Weirong, Xi, Zhanwen
Publikováno v:
In Vacuum September 2024 227
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.