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Autor:
Sánchez García, María Fe, Suárez Ortega, Magdalena, Manzano Soto, Nuria, Oliveros Martín-Varés, Laura, Lozano Santiago, Sara, Fernández D'Andrea, Belén, Malik Liévano, Beatriz
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Se analizan tres núcleos de variables identificadas como relevantes en el desarrollo profesional de los y las estudiantes españoles: los valores y estereotipos de género, las representaciones del trabajo y l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::fe7be3080ef0af5ce03331f7e85be2e9
http://hdl.handle.net/11162/81469
http://hdl.handle.net/11162/81469
Publikováno v:
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
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Uno de los objetivos de la Orientación Educativa es el desarrollo personal y social de los alumnos a través del incremento de sus competencias socioemocionales y mediante la intervención de programas de orientación. El Programa de orientación en
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9fcec3f2303de56b007d3286b4c5297f
Autor:
Beltrán Campos, Sonia Gema, Garay-Gordovil Casanova, Aránzazu, Repetto Talavera, Elvira, Benavent Oltra, José Antonio, García, Narciso, Hernández, Vicente, Lozano Santiago, Sara, Pena Garrido, Mario
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Esta obra se incluye en el Programa de Formación en Competencias Socioemocionales (FOSOE). Se complementa con el libro del alumno Descripción de actividades dirigidas a los alumnos como complemento a las sesiones que se desarrollan en los módulos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::73983d5fc30eac9e3aad02bbf2e38410
http://hdl.handle.net/11162/62249
http://hdl.handle.net/11162/62249
Autor:
Beltrán Campos, Sonia Gema, Garay-Gordovil Casanova, Aránzazu, Repetto Talavera, Elvira, Benavent Oltra, José Antonio, García, Narciso, Hernández, Vicente, Lozano Santiago, Sara, Pena Garrido, Mario
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Contiene un CD-ROM con recursos y materiales para las sesiones. Se complementa con el libro del alumno Analiza la inteligencia emocional o las competencias emocionales y sociales de los jóvenes, y apreciar su incidencia en el aprendizaje académico,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::08727a43c22fa45b0e105ab16b6f3b16
http://hdl.handle.net/11162/62245
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Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen tomado de la publicación Expone uno de los objetivos de la orientación educativa: el desarrollo personal y social de los alumnos a través del incremento de sus competencias socioemocionales y mediante la intervención de programas de orien
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::b659b875b8effb53a1083011be876e2e
http://hdl.handle.net/11162/23623
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Se profundiza sobre el comportamiento vocacional de los jóvenes madrileños de entre 14 y 18 años. Se utilizan análisis estadísticos como la T de Student y ANOVAs para realizar una evaluación del tipo y gr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::6771b2bf1d0a1e65d0f8582337be8c35
http://hdl.handle.net/11162/81282
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Autor:
Lozano Santiago, Sara
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen tomado del de la publicación. Monográfico con el título: La enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua (L2) en contextos educativos multilingües El objetivo de esta investigación es adaptar y validar un instrumento diagnóst
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::ebf31ac5aa2443cce814f31a79425c54
http://hdl.handle.net/11162/68964
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Akademický článek
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