Zobrazeno 1 - 10
of 175
pro vyhledávání: '"Lowe, CJ"'
Publikováno v:
Bulletin of The Royal College of Surgeons of England. Oct2024, Vol. 106 Issue 7, p400-407. 8p.
Autor:
Lowe Cj
There is considerable debate about whether bilingual children are advantaged in executive functioning relative to monolingual children. The current meta-analysis addressed this debate by comprehensively reviewing the available evidence. Here, we synt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e7d86977907cc20e23fa746a1e8d6df2
https://doi.org/10.31234/osf.io/spjfg
https://doi.org/10.31234/osf.io/spjfg
Publikováno v:
International Journal of Therapy and Rehabilitation. 21:S5-S5
Background: The identification of randomised clinical trials for inclusion in systematic reviews has been challenging and laborious in the past. Many physiotherapy journals were not included in databases and resources such as PubMed and not all trial
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::96ba369727c7b81d7a16993aa99f3b67
https://doi.org/10.12968/ijtr.2014.21.sup7.s5
https://doi.org/10.12968/ijtr.2014.21.sup7.s5
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.