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Publikováno v:
Educare, Vol 28, Iss 1 (2024)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del uso de las TIC en la actividad física de los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I.E. Eusebio Corazao de Lamay-Calca, Cusco. El enfoque de
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https://doaj.org/article/7caf42cf311d4ea19c2ece4734258ead
