Educación intercultural: algunas reflexiones y orientaciones para una práctica pedagógica en una escuela democrática y plural

Autor: Louzao Suárez, María, Francos Maldonado, Mª Concepción, Verdeja Muñiz, María

Publikováno v: Pedagogical Studies; Vol. 46 Núm. 1 (2020); 431-450
Estudios Pedagógicos; Vol. 46 Núm. 1 (2020); 431-450

Taking up what intercultural education has to be and the role that the school has to play in it seems to us a point of special importance for teachers in the current socio-political context. Reviewing what the curriculum can contribute in training fo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=f1726d5b29a4::0ed541f10a127fae462e711a1516363c
http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/6462

Educación para una ciudadanía intercultural y rendición de cuentas : una mirada desde la historia de las asignaturas escolares

Autor: Romero Morante, Jesús, Louzao Suárez, María

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Espacio, Tiempo y Educación, v. 4, n. 2, julio-diciembre 2017, pp. 121-142
UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Universidad de Cantabria (UC)

RESUMEN: Los organismos internacionales que en la actualidad marcan la agenda de las políticas educativas han incorporado a su decálogo la deseabilidad de una educación intercultural. Al menos por corrección política, la vigente legislación esp

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ac069ad0576de432490240b079819539
https://www.espaciotiempoyeducacion.com/ojs/index.php/ete/article/view/179

Lletres asturianes : boletín oficial de l'Academia de la Llingua Asturiana

Autor: Louzao Suárez, María, González Riaño, Xosé Antón

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen traducido del asturiano de la publicación Las actitudes, como conjunto de creencias y valores que determinan el comportamiento de las personas, interfieren en la comprensión y valoración de los diferentes fenómenos sociales, entre ellos l

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::9e9c0bd8487fe299f7070d7ba8e010cc
http://hdl.handle.net/11162/4799

El conflicto con los refugiados. Una cuestión urgente a abordar desde la educación intercultural y la didáctica de las ciencias sociales

Autor: Crespo León, Eva

Publikováno v: UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Universidad de Cantabria (UC)

RESUMEN: Este Trabajo Fin de Máster estudia las actitudes interculturales del alumnado de Educación Secundaria y valora la potencialidad del currículum y de la escuela para educar interculturalmente. En el trabajo nos aproximamos a estas cuestione

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::74ee24b7715be32a00383d40b16ed1e6
http://hdl.handle.net/10902/8973

Educación y democracia. Un análisis del modelo ciudadano que se transmite a la juventud desde la educación actual

Autor: García Urbina, Iker

Publikováno v: UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Universidad de Cantabria (UC)

Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a7cc9f745e3c31b7661d73e2f105b7a7
http://hdl.handle.net/10902/7783