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O PAPEL DO GÊNERO 'ENTREVISTA DE AUTOCONFRONTAÇÃO' NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES INICIANTES
Autor: Lousada, Eliane Gouvêa
Publikováno v: EntreLetras; v. 14 n. 1 (2023): DOSSIÊ-GÊNEROS ORAIS NO/DO TRABALHO DOCENTE E NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS; 191-212
In this article, we will approach an oral genre that is not constituted as a teaching object, but as an instrument, in the Vygotskian sense, for professional development: the interview in self-confrontation. Although it has been used for more or less
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=periodicosuf::fa6fe89bf712746d1acba9c1df7eaf26
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/16462
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Gêneros textuais orais e práticas investigativas: confluências teóricas e didáticas
Autor: Guimarães, Ana Maria de Mattos, Dolz, Joaquim, Lousada, Eliane Gouvêa
Publikováno v: Revista da ABRALIN; V. 20, N. 3 (2021); 1448-1452
Revista da ABRALIN
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Apresentação do dossiê "Gêneros textuais orais e práticas investigativas: confluências teóricas e didáticas".
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::575a7f8bc68797c202b6f1eeb826f683
https://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/2051
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GÊNEROS MULTIMODAIS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE FRANCÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: O EXPOSÉ ORAL PARA APRENDER TEMÁTICAS
Autor: Lousada,Eliane Gouvêa, Sumiya,Aline Hitomi
Publikováno v: Linguagem em (Dis)curso v.22 n.1 2022
Linguagem em (Dis)curso
Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL)
instacron:UNISUL
Resumo Este artigo apresenta um dispositivo didático para trabalhar o gênero exposé oral em francês, dando destaque para o modelo didático, a aplicação em um curso de extensão e a análise preliminar das produções dos alunos. Baseamo-nos no
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8a356a5985250b9e3b3aa5fee41d0c75
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1518-76322022000100163
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L’usage dretien d’allo-confrontation révélant de pose la langue maternelle en classe de français: L’entsibles gestes génériques
Autor: Lousada , Eliane Gouvêa, Duarte , Naiara Alves
Publikováno v: Revista Linguagem em Foco; Vol. 13 No. 1 (2021): Formação de professores nas interseções entre linguagem, formação e trabalho; 12-43
Revista Linguagem em Foco; v. 13 n. 1 (2021): Formação de professores nas interseções entre linguagem, formação e trabalho; 12-43
Revista Linguagem em Foco
Universidade Estadual do Ceará (UECE)
instacron:UECE
In this article, we aim to present a research (DUARTE, 2017) that aimed to study the development process of beginning teachers of French as a foreign language (FLE) from the perspective of teaching as a work, seeking to analyze the role of allo-confr
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::30299fa03b0e7c8bd23d7d3a82569dbd
https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/5492
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Akademický článek
A correção orientada em francês como língua estrangeira: um instrumento para desenvolver a capacidade de autocorreção e a produção escrita dos alunos.
Autor: Marra, Arthur1 arthur.marra@hotmail.com, Lousada, Eliane Gouvêa2 elianelousada@uol.com.br
Publikováno v: Revista Veredas. 2017 special issue, Vol. 21, p641-664. 24p.
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Ações do Laboratório de Letramento Acadêmico da USP: promovendo a escrita acadêmica na graduação e na pós-graduação
Autor: Ferreira, Marília Mendes, Lousada, Eliane Gouvêa
Publikováno v: Ilha do Desterro, Vol 69, Iss 3, Pp 125-138 (2016)
Ilha do Desterro, Volume: 69, Issue: 3, Pages: 125-140, Published: DEC 2016
Ilha do Desterro A Journal of English Language, Literatures in English and Cultural Studies; Vol. 69 No. 3 (2016); 125-140
Ilha do Desterro A Journal of English Language, Literatures in English and Cultural Studies; v. 69 n. 3 (2016); 125-140
Ilha do Desterro
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Resumo A internacionalização crescente das universidades brasileiras (MOROSINI, 2011; SILVA; LOUSADA, 2014) impõe para a comunidade acadêmica do país novas demandas linguísticas, não somente leitura, mas também a comunicação efetiva de form
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f0aaf84ee49379cb053c446bfd7d531e
https://periodicos.ufsc.br/index.php/desterro/article/view/2175-8026.2016v69n3p125/32642
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Abordagem dos gêneros no ensino de línguas
Autor: Lousada, Eliane Gouvêa, Campos, Maria Inês Batista
Publikováno v: Linha D'Água; v. 28 n. 2 (2015): Abordagem dos gêneros no ensino de línguas; 1-4
Linha D'Água
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::025465e7cdc094760cb382693a5a1552
https://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/107806
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As contribuições do gênero textual anúncio publicitário para o ensino- aprendizagem do francês: a capacidade de argumentar e a variedade linguística e cultural através da linguagem verbal e visual
Autor: MELÃO, Priscila Aguiar, LOUSADA, Eliane Gouvêa
Publikováno v: MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944; n. 42 (2014): Estudos Linguísticos jul a dez 2014; 161-180
Moara
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
This paper aims at showing how the writing of the text genre advertisement can contribute to: i) expose students to the linguistic and cultural plurality that we rarely find in textbooks; ii) the development of the student´s argumentation capacity t
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7561d41dc68e2ff894f7309c90f22296
https://periodicos.ufpa.br/index.php/moara/article/view/2063
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Apresentação Moara nº 42
Autor: CUNHA, José Carlos Chaves da, LOUSADA, Eliane Gouvêa
Publikováno v: MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944; n. 42 (2014): Estudos Linguísticos jul a dez 2014; 8
Moara
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1a488b2d0d8ae896d767d7cf9f8bb63a
https://periodicos.ufpa.br/index.php/moara/article/view/2052
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