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pro vyhledávání: '"Louro, Ana Lúcia"'
Autor:
Lima, Alex Barbosa de, Souza, Alinne Martins de, Louro, Ana Lúcia, Rocha, Atilio Figueira da, Silva, Douglas de Oliveira, Vieira, Josélia Ramalho, Martins, Lívia Pereira, Matta, Milena Arca Nunes da, Ferraz, Murilo Alves, Vasconcellos, Renato de, Gomes, Rodrigo Cantos Savelli, Bastos, Rossana Flores
A Música é reconhecida por muitos pesquisadores como uma modalidade que desenvolve a mente humana, promove o equilíbrio, proporcionando um estado agradável de bem-estar, facilitando a concentração e o desenvolvimento do raciocínio, em especial
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::14ead67af9b879910c2325de5415da48
Autor:
Aróstegui, José Luis, Louro, Ana Lúcia
Publikováno v:
Bulletin of the Council for Research in Music Education, 2009 Oct 01(182), 19-30.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/27861459
Autor:
Louro, Ana Lúcia Ferreira
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5402a57945de70d7c4102f464f38811c
Autor:
Louro, Ana Lúcia, Aróstegui, José Luis
Publikováno v:
Em Pauta; v. 14, n. 22 (2003); 35
This paper tells of music faculty members’ concepts of education and music. Illustrations from ongoing research about music instructor identities are taken to point up a theoretical framework. Those illustrations refer to three instructors from two
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=seer___ufrgs::0c1fb562c214ba35d908f1d0f365332b
http://seer.ufrgs.br/EmPauta/article/view/8520
http://seer.ufrgs.br/EmPauta/article/view/8520
Autor:
Louro, Ana Lúcia
Publikováno v:
Em Pauta; v. 13, n. 21 (2002); 153
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=seer___ufrgs::525e845b38a1b48d520402407ac986b8
http://seer.ufrgs.br/EmPauta/article/view/8532
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Akademický článek
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Autor:
Louro, Ana Lúcia
Publikováno v:
Arts & Learning Research Journal; 2008, Vol. 24 Issue 1, p43-60, 18p
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGSUniversidade Federal do Rio Grande do SulUFRGS.
Tomando como ponto de partida o tema das identidades profissionais e as reflexões sobre as minhas vivências como professora universitária na área de música, proponho o estudo das narrativas de dezesseis professores de instrumentos musicais nos c
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http://hdl.handle.net/10183/5006