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Autor:
Márcia Maria Ribera Lopes Spessoto, Michelle Laura Magalhães da Silva, Giselle Cristina Martins Real, Lourdes Missio
Publikováno v:
Horizontes, Vol 3, Iss 6, Pp 60-77 (2017)
O objetivo foi conhecer a vivência dos egressos do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul na prática da docência. Pesquisa qualitativa realizada com dez egressos docentes no referido curso. Observou-se a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/72a98a2aa8e84a1fa96e16325d2e4dc9
Publikováno v:
Perspectivas Experimentais e Clínicas Inovações Biomédicas e Educação em Saúde (PECIBES) ISSN - 2594-9888. 8:2-9
O objetivo deste estudo foi identificar o conhecimento das gestantes que participaram do Projeto do “Para uma vinda bem-vinda” sobre trabalho de parto e parto e compreender como as gestantes estão preparadas para enfrentar o processo de nascimen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e01838fc759d97825b79c20b2cd9ddf6
https://doi.org/10.55028/pecibes.v8i1.14742
https://doi.org/10.55028/pecibes.v8i1.14742
Autor:
Nauristela Ferreira Paniago Damasceno, Natália Müller, Maria José de Jesus Alves Cordeiro, Lourdes Missio, Cássia Barbosa Reis, Cibele de Moura Sales
Publikováno v:
Interfaces da Educação, Vol 7, Iss 21, Pp 243-264 (2016)
Este artigo discute a formação em Psicologia a partir dos principais processos históricos relacionados à regulamentação da profissão e das Diretrizes Curriculares Nacionais (2011). Procurou-se também analisar o Projeto Político Pedagógico-P
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https://doaj.org/article/c40235d6a1974b31a7fd39a989b9aea0
Autor:
Ingrith Raphaelle Rodrigues Calças, Kátia Gianlupi, Lourdes Missio, Márcia Regina Martins Alvarenga
Publikováno v:
Interfaces da Educação, Vol 7, Iss 19, Pp 361-375 (2016)
Objetivou-se abordar a constituição histórica dos cursos de nutrição e descrever como as bases legais influíram nas mudanças no âmbito do ensino, à luz da temática do currículo. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica exploratória utiliza
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https://doaj.org/article/f3864e4740d24d66ad07a0d1317963da
Publikováno v:
Perspectivas Experimentais e Clínicas, Inovações Biomédicas e Educação em Saúde (PECIBES) ISSN - 2594-9888. 7:20-26
Introdução: A educação em saúde pode ser entendida como um campo de teoria e prática interdisciplinar, voltado para autonomia do indivíduo, dando subsídios para que o mesmo possa ser corresponsável perante suas condições de saúde. Objetiv
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1e58cb8a102631de07b4bf268d485735
https://doi.org/10.55028/pecibes.v7i2.14833
https://doi.org/10.55028/pecibes.v7i2.14833
Autor:
Ana Paula de Lima, Lourdes Missio
Publikováno v:
Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. :167-183
O uso de tecnologias educativas por profissionais da área da saúde é uma crescente realidade. O objetivo deste estudo foi construir e validar uma tecnologia educativa para o planejamento familiar. Trata-se de uma pesquisa de desenvolvimento metodo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c772501c23b9117535d294ef408adefa
https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v26i57.1276
https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v26i57.1276
Publikováno v:
Interfaces da Educação, Vol 6, Iss 17, Pp 1-8 (2015)
EXPEDIENTE
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https://doaj.org/article/819c0edc653f41b9afac868ed0e07519
Autor:
Aniandra Karol Gonçalves Sgarbi, Mayara Paula da Silva Marques, Ingrith Raphaelle Rodrigues Calças, Lourdes Missio
Publikováno v:
Interfaces da Educação, Vol 6, Iss 17, Pp 44-65 (2015)
No processo de formação em enfermagem foram observadas mudanças curriculares que têm acompanhado as exigências das políticas de educação e de saúde. Com o aumento do número de escolas para a formação profissional em enfermagem, surgiu uma
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https://doaj.org/article/0d38d1496679409689d5ee69752041fa
Publikováno v:
Revista Enfermagem UERJ, Vol 20, Iss 6, Pp 708-713 (2013)
O uso de medicamentos na gestação requer atenção especial, pois,dependendo do seu emprego, o efeito pode ser deletério para o feto. Assim, o objetivo foi conhecer e compreender as representações sobre o uso de medicamentos em 11 gestantes de b
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https://doaj.org/article/91bbae476449455d8e8a573c08107c2d
Autor:
Gilson Fernandes da Silva, Solange de Fátima Reis Conterno, Lourdes Missio, Cláudia Silveira Viera, Rosa Maria Rodrigues
Publikováno v:
JMPHC | Journal of Management & Primary Health Care | ISSN 2179-6750. 12:1-18
Education and health are in the school environment to develop health actions, which need to be guided by the expanded concept of health. Since 2007, this collaboration has been guided by the Health in School Program, for the first time officially art
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::470380180a57795ad46b113b6e5a5a90
https://doi.org/10.14295/jmphc.v12.976
https://doi.org/10.14295/jmphc.v12.976