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Autor:
Dominique Groux, Louis Porcher
La Revue française d'éducation comparée illustre la recherche en éducation comparée dans ce qu'elle a de plus innovant, en France et dans le monde. Le dossier du n°12 de La Revue française d'éducation comparée est consacré aux multiples reg
Autor:
Louis Porcher
Dans les années cinquante, les classes préparatoires, en particulier les khâgnes, ont participé à cette sélection des élites qui étaient plus que jamais nécessaires juste après la guerre. On y trouvait l'esprit nouveau qui allait présider
Cet ouvrage est une sorte d'aide-mémoire, de boîte à outils de premier secours. Il s'adresse à la très large frange des usagers, étudiants, professeurs en train de préparer leurs cours. On y trouvera donc une sorte d'instruments de dépannage,
Chaque ensemble éducatif possède ses propres spécificités, qui le font ressembler à la société dont il provient. Mais il faut, impérativement et en même temps, s'ouvrir à la comparaison, aux comparaisons. Voici un ensemble de repères, d'ou
Autor:
Louis Porcher, Dominique Groux
Les « souvenirs d'école » forment une partie essentielle de la fabrique du présent pédagogique et leur appartenance à l'éducation comparée ne fait plus le moindre doute (comme, de manière éclairante, les « mémoires de la migration » entr
Autor:
Jean-Michel Cartier, Louis Porcher
Deux très anciens potaches décident d'évoquer entre eux leurs souvenirs communs de'jadis et naguère', dans une classe de terminal au lycée Fontanes de Niort. Au-delà d'un simple divertissement pascalien, s'est ainsi élaboré peu à peu une vé
Autor:
Louis Porcher
L'éducation comparée devrait être une priorité pour tous ceux qui travaillent activement, en recherche et en formation, au développement éducatif. Aujourd'hui la circulation planétaire des idées est devenue banale et omniprésente, la compara
Autor:
Dominique Groux, Louis Porcher
Publikováno v:
Que sais-je ? ISBN: 9782130537670
L'apprentissage d'une autre langue que la langue maternelle est preconisee des l'âge de sept ans.La question de la formation la plus adaptee des enseignants et surtout l'utilisation des technologies nouvelles relancent regulierement le debat dans le
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f2a85a7a418b8d76235185f22926aad7
https://doi.org/10.3917/puf.porch.2003.01
https://doi.org/10.3917/puf.porch.2003.01
Publikováno v:
Éthique de la diversité en éducation
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::38cb142224a2d57bed371cabaa0db8d2
https://doi.org/10.3917/puf.porch.1998.01
https://doi.org/10.3917/puf.porch.1998.01
Autor:
Louis Porcher
Publikováno v:
Périodiques Scientifiques en Édition Électronique.
Parce qu'elle articule le proche et le lointain, le même et l'autre, parce quelle permet d'élaborer un capital culturel commun à partir de capitaux culturels singuliers, la télévision, devenue un partenaire obligé du système éducatif, facilit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6c482d810ed1c06d2eacce329e15f524
https://www.persee.fr/doc/diver_0335-0894_1995_num_102_1_7470
https://www.persee.fr/doc/diver_0335-0894_1995_num_102_1_7470
