Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Louis Heath"'
Autor:
Louis Heath, Robert Freestone
Publikováno v:
Australian Geographer. 54:173-192
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::27f4e6b3d2d6d0379cd27115892e3c2b
https://doi.org/10.1080/00049182.2022.2144257
https://doi.org/10.1080/00049182.2022.2144257
Autor:
G. Louis Heath
Publikováno v:
The Educational Forum. 36:247-253
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::397764d13bfebf7f9a7df1045ee357a1
https://doi.org/10.1080/00131727209338969
https://doi.org/10.1080/00131727209338969
Autor:
G. Louis Heath
Publikováno v:
Equity & Excellence in Education. 7:17-23
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5fa74e51d9736bca370592bd61a2c8c8
https://doi.org/10.1080/0020486690070402
https://doi.org/10.1080/0020486690070402
Autor:
G. Louis Heath
Publikováno v:
The Educational Forum. 34:235-239
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::25fa091e1e007787ef533639db65814d
https://doi.org/10.1080/00131727009339855
https://doi.org/10.1080/00131727009339855
Autor:
G. Louis Heath
Publikováno v:
Education and Urban Society. 5:121-125
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f890653e3955e7323f7fb67b268cf1c2
https://doi.org/10.1177/001312457200500108
https://doi.org/10.1177/001312457200500108
Autor:
G. Louis Heath
Publikováno v:
Equity & Excellence in Education. 8:4-9
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f3edf4ed9b10836e6aa42a2b8bc66843
https://doi.org/10.1080/0020486700080401
https://doi.org/10.1080/0020486700080401
Autor:
Benjamin J. Keeley, Louis Heath
Publikováno v:
The Journal of Negro Education. 42:518
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4c46e8a4d0bc0f092365960812332464
https://doi.org/10.2307/2966566
https://doi.org/10.2307/2966566
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.