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Autor:
Lotan, Rachel A.1 (AUTHOR) rlotan@stanford.edu
Publikováno v:
Intercultural Education. Dec2024, p1-5. 5p.
Autor:
Lotan, Rachel A., author
Publikováno v:
Unequals : The Power of Status and Expectations in our Social Lives, 2022.
Externí odkaz:
https://doi.org/10.1093/oso/9780197600009.003.0009
Autor:
Lotan, Rachel
Publikováno v:
Theory Into Practice, 2006 Jan 01. 45(1), 32-39.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3497014
Publikováno v:
PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul-und Professionsentwicklung. (PFLB)
Seit mehr als fünf Jahrzehnten befassen sich Wissenschaftler*innen und Praktiker*innen mit der Frage, wie Kooperation unter Schüler*innen so gestaltet werden kann, dass eine anregende Lernatmosphäre entsteht, in der eine gleichberechtigte Teilhabe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f66b9e9f0db1dd74d8ec0ac007f34305
https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/5876
https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/5876
Publikováno v:
Theory Into Practice, 1999 Apr 01. 38(2), 80-86.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/1477227
Autor:
Viener, Hilla-Lee, Gorbatov, Rostic, Vardi, Moshe, Doros, Gheorghe, Miller-Lotan, Rachel, Zohar, Yaniv, Sabo, Edmond, Asleh, Rabea, Levy, Nina S., Goldfarb, Levi J., Berk, Thomas A., Haas, Tali, Shalom, Hadar, Suss-Toby, Edith, Kam, Adi, Kaplan, Marielle, Tamir, Ronit, Ziskind, Anna, Levy, Andrew P.
Publikováno v:
In Atherosclerosis March 2015 239(1):232-239
Publikováno v:
In Diabetes Research and Clinical Practice June 2013 100(3):289-297
Autor:
Asleh, Rabea, Nakhoul, Farid M., Miller-Lotan, Rachel, Awad, Hoda, Farbstein, Dan, Levy, Nina S., Nakhoul, Nakhoul, Iancu, Theodore C., Manov, Irena, Laue, Michael, Traber, Maret G., Lebold, Katie M., Levy, Andrew P.
Publikováno v:
In Free Radical Biology and Medicine 15 August 2012 53(4):779-786
Autor:
Farbstein, Dan, Blum, Shany, Pollak, Mordechai, Asaf, Roy, Viener, Hilla Lee, Lache, Orit, Asleh, Rabea, Miller-Lotan, Rachel, Barkay, Ido, Star, Michael, Schwartz, Avery, Kalet-Littman, Shiri, Ozeri, David, Vaya, Jacob, Tavori, Hagai, Vardi, Moshe, Laor, Arie, Bucher, Stephen E., Anbinder, Yefim, Moskovich, Doron, Abbas, Nur, Perry, Netta, Levy, Yishai, Levy, Andrew P.
Publikováno v:
In Atherosclerosis November 2011 219(1):240-244
Publikováno v:
Sociology of Education, 1989 Apr 01. 62(2), 75-94.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/2112841