Las fuerzas en 4º de primaria. Evaluación de una propuesta de enseñanza

Autor: Bermúdez Fernández, Paula, Martínez Losada, Mª Cristina

Publikováno v: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 328-332
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 328-332

El trabajo que se presenta forma parte de un proyecto que pretende la mejora de la enseñanza de las fuerzas en Educación Primaria. Se diseñó una secuencia de actividades innovadoras basada en la evidencia científica sobre el tema, en los princip

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______613::cc8e743e65a70516625f1b3663c6e908
http://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/306079

Apoyos co(n)textuales en el empleo discursivo de las unidades fraseológicas

Autor: Olza, Inés, Losada, Mª Carmen

Publikováno v: Revista signos, Volume: 44, Issue: 76, Pages: 132-144, Published: JUL 2011

El objetivo de este artículo es definir y caracterizar la tendencia -observada en el empleo discursivo de las unidades fraseológicas (UFS)- por la que los fraseologismos suelen coordinarse en su co(n)texto cercano con otras unidades léxicas o fras

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______614::ac8277f6c5150c7057dde6f84768eb80
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-09342011000200003&lng=en&tlng=en

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