Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"Lorna Cruz-Rizo"'
Publikováno v:
Ciencias Holguín, Vol 18, Iss 2, Pp 1-12 (2012)
La Dirección de Extensión Universitaria de la Universidad de Oriente, despliega un conjunto de acciones desde los procesos sustantivos, para contribuir a la formación de personalidades capaces de vivir, desarrollarse y transformar a la sociedad, a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eeece85f56424a599317bd027e5f2525
Publikováno v:
Ciencias Holguín, Vol 18, Iss 3, Pp 1-12 (2012)
La universidad cubana en correspondencia con la aspiración de nuestro proyecto social y el contexto latinoamericano y universal, potencia la formación integral de las nuevas generaciones en relación con los nexos de la universidad con la sociedad.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/15c9cb2ee0ca4622bba77e508bf83aab
Publikováno v:
Portal de la Ciencia. 4:113-123
La enseñanza en línea ha devenido como una alternativa para la educación presencial. Este artículo tiene como objetivo analizar las relaciones esenciales de la enseñanza online; para lo cual se desarrolló una investigación descriptiva con enfo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::89139264940142684edd3edbb535bbc3
https://doi.org/10.51247/pdlc.v4i1.343
https://doi.org/10.51247/pdlc.v4i1.343
Publikováno v:
Didasc@lia: didáctica y educación, Vol 6, Iss 3, Pp 17-36 (2016)
Resumen Se revela como resultado la lógica de la dinámica epistémico- participativa en el proceso de armonización curricular, entendido como construcción curricular contextualizada mediante un proceso praxiológico. Este proceso se ejemplific
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a913978059fa45c087fb585790800901
Publikováno v:
Revista Científica Ciencia y Tecnología, Vol 17, Iss 13 (2017)
Dadas las dificultades en el proceso de culminación de estudios en Educación Superior, los estudios teóricos y prácticos desarrollados resultan sorprendentemente escasos. Históricamente, ha existido una limitada cantidad de estudiantes que suste
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f4cf29a08f9145ab810357df2d2b908e
Autor:
José Manuel Benítez García, Eneida Catalina Matos Hernández, Bernardo Jeffers Duarte, Lorna Cruz Rizo
Publikováno v:
Didasc@lia: didáctica y educación, Vol 4, Iss 2, Pp 41-54 (2013)
For the professional's formation needed by society in this XXI century, we do emphasize in a professional that stands out as person and a reflexive being in his technical, cultural and physical training, hence, in this article, attention is focused i
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a5fa8c5f76e346da9407382d0fa4f71a
Publikováno v:
Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.
El artículo conceptualiza el proceso enseñanza-aprendizaje del idioma inglés con fines didácticos. Desde un diagnóstico de su estado actual en la Universidad de Guayaquil y su sistematización teórica, se precisó el problema científico: fragm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6b0b3df49e674edaed533b2b12abc30d
https://doi.org/10.46377/dilemas.v8i3.2640
https://doi.org/10.46377/dilemas.v8i3.2640
Publikováno v:
Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, Vol 14, Iss 7, Pp 49-55 (2016)
Given the up- dated international difficulties in the completion of studies process, theoretical and practical studies developed in this field are surprisingly scarce. Particularly, there has been a limited quantity of students that support their dip
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::eba17f0212e266aa54d7a96dbb006c3b
http://www.iiisci.org/Journal/CV$/sci/pdfs/JS691UU02.pdf
http://www.iiisci.org/Journal/CV$/sci/pdfs/JS691UU02.pdf
Autor:
Lic. Marcell Arrate-Bayfield, Dra. C. Lorna Cruz-Rizo, Dra. C. Eneida Catalina Matos-Hernández
Publikováno v:
Santiago, Vol 0, Iss 128, Pp 310-320 (2015)
Se presentan los fundamentos teóricos del Modelo de la dinámica interlingüística de la investigación científica, lo que permite argumentar, posteriormente, sus movimientos esenciales. El modelo teórico que se propone, desde una perspectiva de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::291cc4e4a34b58b2bba5497f6a01e4bb
http://revistas.uo.edu.cu/index.php/stgo/article/view/161
http://revistas.uo.edu.cu/index.php/stgo/article/view/161
Autor:
Lic. Marcell Arrate-Bayfield, Dra. C. Lorna Cruz-Rizo, Dra. C. Eneida Catalina Matos-Hernández
Publikováno v:
Santiago, Vol 0, Iss 127, Pp 94-105 (2015)
A partir de un diagnóstico realizado en la Universidad de Oriente a profesionales- investigadores, emergieron insuficiencias en su formación investigativa, relacionadas con el dominio de las lenguas extranjeras. Se realizó, entonces, una caracteri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::98d947d3b82bdaadcf1051337d9f951a
http://revistas.uo.edu.cu/index.php/stgo/article/view/189
http://revistas.uo.edu.cu/index.php/stgo/article/view/189