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Autor:
Lorius, Vincent
Notre thèse a pour but de proposer un modèle d’intelligibilité de la pensée éthique des éducateurs scolaires, obtenu par la mobilisation de concepts issus de la philosophie morale. Pour cela, nous nous appuyons en particulier sur la notion de
Externí odkaz:
http://www.theses.fr/2013LYO20080
Autor:
Lorius, Vincent
Publikováno v:
Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles.
Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles., Jul 2012, Paris, France
Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles., Jul 2012, Paris, France
Atelier 9 : Ethique professionnelle et croyances.; L'éducation, parce qu'elle est un projet plus qu'un programme, nécessite une constante remise en jeu de ses fins. La communication se propose d'aborder les conséquences de cet état de fait pour l
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7dfa431573e2982d748064e8f274ca78
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00801721/document
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00801721/document
Autor:
LORIUS, VINCENT
Publikováno v:
Revue Education et Socialisation; 2017, Issue 46, p1-8, 8p