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Autor:
Lorena Hurtado Escobar
Publikováno v:
Aula, Vol 29, Pp 145-159 (2023)
Este artículo propone perspectivas en torno a la relación entre danza, cuerpo y enseñanza, a partir de la revisión de algunas prácticas corporales insertas en la educación formal en momentos concretos de la historia reciente en Chile. Tomaremos
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https://doaj.org/article/0e0f8a2a082847efa6521e82e2657e21