Voice and Communication Training Program Improves Performance of University Students in Oral Presentations.

Autor: Rosa DCB; Faculdade de Odontologia de Bauru - FOB, Universidade de São Paulo - USP - Bauru (SP), Brasil., Lopes LW; Universidade Federal da Paraíba - UFPB - João Pessoa (PB), Brasil., Lopes-Herrera SA; Faculdade de Odontologia de Bauru - FOB, Universidade de São Paulo - USP - Bauru (SP), Brasil.

Publikováno v: CoDAS [Codas] 2023 Dec 04; Vol. 35 (6), pp. e20220146. Date of Electronic Publication: 2023 Dec 04 (Print Publication: 2023).

The role of the phonoaudiologist and the focus on ASD intervention.

Autor: Fernandes FDM; Programa de Pós-graduação em Ciências da Reabilitação, Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo - USP - São Paulo (SP), Brasil., Amato CAH; Programa de Pós-graduação em Distúrbios do Desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Presbiteriana Mackenzie - UPM - São Paulo (SP), Brasil., Perissinoto J; Programa de Pós-graduação em Distúrbios da Comunicação Humana, Departamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP - São Paulo (SP), Brasil., Lopes-Herrera SA; Programa de Pós-graduação em Fonoaudiologia, Departamento de Fonoaudiologia, Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo - USP - Bauru, SP, Brasil., Souza APR; Programa de Pós-graduação em Distúrbios da Comunicação Humana, Universidade Federal de Santa Maria - UFSM - Santa Maria, RS, Brasil., Tamanaha AC; Programa de Pós-graduação em Distúrbios da Comunicação Humana, Departamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP - São Paulo (SP), Brasil., Montenegro ACA; Departamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE - Recife, PE, Brasil., Segeren L; Programa de Pós-graduação em Ciências da Reabilitação, Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo - USP - São Paulo (SP), Brasil., Machado FP; Programa de Estudos Pós-graduados em Fonoaudiologia, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC - São Paulo, SP, Brasil., Goulart BNG; Programa de Pós-graduação em Epidemiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS - Porto Alegre, RS, Brasil., Molini-Avejonas DR; Programa de Pós-graduação em Ciências da Reabilitação, Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo - USP - São Paulo (SP), Brasil.

Publikováno v: CoDAS [Codas] 2022 Apr 20; Vol. 34 (5), pp. e20210264. Date of Electronic Publication: 2022 Apr 20 (Print Publication: 2022).

Use of telehealth by undergraduate students in Speech Therapy: possibilities and perspectives during COVID-19 pandemic.

Autor: Fernandes FDM; Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil., Lopes-Herrera SA; Departamento de Fonoaudiologia, Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, Bauru, SP, Brasil., Perissinoto J; Programa de Pós-graduação em Distúrbios da Comunicação Humana, Departamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil., Molini-Avejonas DR; Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil., Higuera Amato CA; Programa de Pós-graduação em Distúrbios do Desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, SP, Brasil., Tamanaha AC; Programa de Pós-graduação em Distúrbios da Comunicação Humana, Departamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil., Souza APR; Programa de Pós-graduação em Distúrbios da Comunicação Humana, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil., Montenegro ACA; Departamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, PE, Brasil., Machado FP; Programa de Estudos Pós-graduados em Fonoaudiologia, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil., Segeren L; Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil., Goulart BNG; Programa de Pós-graduação em Epidemiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil.

Publikováno v: CoDAS [Codas] 2020; Vol. 32 (4), pp. e20200190. Date of Electronic Publication: 2020 Jul 17.

Speech rate and fluency in children with phonological disorder.

Autor: Novaes PM; Department of Speech Language Pathology and Audiology, Dental School of Bauru, Universidade de São Paulo, Bauru, SP, BR., Nicolielo-Carrilho AP; Department of Speech Language Pathology and Audiology, Dental School of Bauru, Universidade de São Paulo, Bauru, SP, BR., Lopes-Herrera SA; Department of Speech Language Pathology and Audiology, Dental School of Bauru, Universidade de São Paulo, Bauru, SP, BR.

Publikováno v: CoDAS [Codas] 2015 Jul-Aug; Vol. 27 (4), pp. 339-43.

Evaluating a speech-language pathology technology.

Autor: Pulga MJ; 1 Department of Physiotherapy, Speech-Language Pathology and Hearing Science and Occupational Therapy, School of Medicine, University of São Paulo -São Paulo, São Paulo, Brazil ., Spinardi-Panes AC, Lopes-Herrera SA, Maximino LP

Publikováno v: Telemedicine journal and e-health : the official journal of the American Telemedicine Association [Telemed J E Health] 2014 Mar; Vol. 20 (3), pp. 269-71. Date of Electronic Publication: 2014 Jan 03.