Diálogos entre Professores de Matemática em Formação e Professores de Matemática Experientes

Autor: Melo, Thiago Brañas de, Lopes Silva, Laira, Erthal Trindade Zambonelli, Leonardo, Henter de Melo Dias, Thaís

Publikováno v: Educação Matemática em Revista; v. 27 n. 77 (2022): out./dez.; 217-226
Educação Matemática em Revista
Sociedade Brasileira de Educação Matemática, Brasília (SBEM-DF)
instacron:SBEM_MAT

This article reports the experience of a first-period class of a Mathematics Degree Course, in the city of Petrópolis/RJ, in which undergraduates (mathematics teachers in training) were able to dialogue with three more experienced mathematics teache

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