Výsledky vyhledávání - "Long, Shawna A."

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Self-Perceived Gains in Critical Thinking and Communication Skills: Are There Disciplinary Differences?

Autor: Li, Guihua, Long, Shawna, Simpson, Mary Ellen

Publikováno v: Research in Higher Education, 1999 Feb 01. 40(1), 43-60.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/40196323

Zobrazit plný text záznamu

Elektronická kniha

Influence of work study, loans, need-based gift aid, merit-based gift aid, and satisfaction with financial aid on freshmen-to-sophomore year retention examined in the context of background characteristics and college experiences a path analysis approach

Autor: Long, Shawna

Publikováno v: free to MU campus, to others for purchase.

Thesis (Ph. D.)--University of Missouri-Columbia, 1998.
Typescript. Vita. Includes bibliographical references (leaves 173-179). Also available on the Internet.

Externí odkaz: http://wwwlib.umi.com/cr/mo/fullcit?p9924901

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání