Zobrazeno 1 - 2 of 2 pro vyhledávání: '"Long, Joe C."'
1
Akademický článek
THE EFFECTS OF A DIAGNOSTIC-PRESCRIPTIVE TEACHING STRATEGY ON STUDENT ACHIEVEMENT AND ATTITUDE IN BIOLOGY.
Autor: Long, Joe C., Okey, James R., Yeany, Russell H.
Publikováno v: Journal of Research in Science Teaching; Nov1981, Vol. 18 Issue 6, p515-523, 9p, 5 Charts
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
THE EFFECTS OF DIAGNOSIS WITH TEACHER- OR STUDENT-DIRECTED REMEDIATION ON SCIENCE ACHIEVEMENT AND ATTITUDES.
Autor: Long, Joe C., Okey, James R., Yeany, Russell H.
Publikováno v: Journal of Research in Science Teaching; Nov1978, Vol. 15 Issue 6, p505-511, 7p, 3 Charts
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje